SILABUS SMA Peminatan Ilmu Bahasa dan Budaya
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
mengidentifikas i ciri-ciri interaksi memuji bersayap (fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan). Menanya: Dengan bimbingan dan arahan guru, siswa mempertanyakan
Menilai Kemampuan Peserta Didik Dalam Memahami Dan Menerapkan Prinsip Bahasa Indonesia Baku Serta Kaidah Dasar Tentang Kata, Frasa, Klausa, Dan Kalimat Bahasa Indonesia.
4.2 Menyusun teks lisan dan tulis sederhana untuk mengungkapkan cara memberitahu dan menanyakan fakta, dan perasaan serta sikap
melakukan suatu tindakan/kegiatan pada waktu yang akan datang, saat ini, atau waktu lampau, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang
Pernyataan yang mengandung fakta yang terdapat pada paragraf pertama dalam wacana di atas berada pada kalimat
Peserta didik mampu menginterpretasi kata/kalimat/ ungkapan komunikatif pada isi teks sederhana: teks naratif/ teks deskriptif/teks prosedural/teks interaksi interpersonal/
Kalimat Kalimat pertanyaan pertanyaan tentang tentang kegiatan kegiatan sehari hari sehari hari Mengajukan pertanyaan Mengajukan pertanyaan secara lisan mengenai secara lisan
Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem ekskresi dan mengaitkannya dengan proses ekskresi sehingga dapat menjelaskan mekanisme serta