KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN TEKNIK THINK PAIR SQUARE PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA JERMAN DI SMA NEGERI 5 PURWOREJO.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Efektifitas Teknik Think-Pair-Share Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..
Casmudi, Andhyka E. Penerapan Model Pembelajaran Coopertive Learning Tipe Think Pair Square Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa. Skripsi, Jurusan
Dengan demikian keterampilan berbicara bahasa Jerman peserta didik yang diajar dengan menggunakan teknik Rollenspiel lebih baik dari pada yang diajar dengan menggunakan teknik
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan prestasi belajar keterampilan membaca bahasa Jerman peserta didik kelas XI di SMA N 1 Tempel Sleman antara yang
Berdasar uraian di atas, maka dapat ditarik beberapa kesimpulan bahwa pembelajaran bahasa asing suatu proses pemerolehan suatu keterampilan tertentu melalui pelajaran yang diajarkan
Berdasarkan uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa penelitian tentang keefektifan media pembelajaran Flashcard dalam keterampilan menulis karangan sederhana bahasa
Temanggung?” Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya Keefektifan Model Think Pair Share (TPS) Berbantuan Media Visual Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi
Berdasarkan uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa penelitian tentang keefektifan media pembelajaran Flashcard dalam keterampilan menulis karangan sederhana bahasa
