• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pemanfaatan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dalam pembelajaran matematika pada materi faktorisasi suku Aljabar di kelas VIII B semester gasal SMP Pangudi Luhur 1 Klaten tahun ajaran 2013/2014.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pemanfaatan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dalam pembelajaran matematika pada materi faktorisasi suku Aljabar di kelas VIII B semester gasal SMP Pangudi Luhur 1 Klaten tahun ajaran 2013/2014."

Copied!
185
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1  Perbedaan – Perbedaan Mendasar  Antara Kelompok Kooperatif dan Kelompok Kecil
Tabel 2.2  Perbandingan Pembelajaran Kooperatif dan Pembelajaran Tradisional (dalam Miftahul Huda, 2012:83)
Tabel 3.1  Kisi - Kisi Observasi Keterlibatan Siswa
Tabel 3.2 Kisi – Kisi Soal Tes Hasil Belajar
+7

Referensi

Dokumen terkait

[r]

[r]

Berdasarkan hasil yang diperoleh peneliti, maka dapat dipastikan bahwa mahasiswa Ilmu Pemerintahan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Riau beropini

Eksperimen Metode Asistensi Untuk Meningkatkan Kualitas Gambar Mata Diklat Mengatur Tata Letak Gambar Manual Dan Layout Di Smk Negeri 6 Bandung. Universitas Pendidikan Indonesia

Berdasarkan hasil gambaran dan analisis system yang telah berjalan di atas, yang ditinjau melalui use case dan Activity diagram dapat digambarkan beberapa

Pada unsur kualitas pelayanan kenyamanan lingkungan dan ketersediaan sarana prasarana pelayanan didapatkan hasil bahwa tingkat kinerja yang dilakukan oleh pihak

Formulir Penjualan Kembali Unit Penyertaan CIMB-PRINCIPAL INDO DOMESTIC EQUITY FUND yang telah lengkap sesuai dengan syarat dan ketentuan yang tercantum dalam

Plagiat.. Salah satu bisnis atau usaha yang juga merasakan ketatnya persaingan saat ini adalah bisnis layanan jasa transportasi seperti ojek online yaitu Go- jek. Persaingan