PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN MEDIA VIDEO BERPARTISIPATIF TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA UNMAS DENPASAR DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI
Teks penuh
Dokumen terkait
Mengubah masyarakat secara revolusioner (perubahan secara cepat) harus berakhir dengan kemenangan kaum proletar. Sehingga pada gilirannya pemerintahan negara harus
1. Melakukan kegiatan tanpa ragu-ragu.. Berani presentasi atau terbiasa tampil didepan publik. Berani bertanya, atau menjawab pertanyaan kepada orang lain. Berani memberikan kritik
7.2 Kondisi untuk penyimpanan yang aman, termasuk ketidakcocokan Bahan atau campuran tidak cocok. Pertimbangan untuk nasihat lain •
Dengan adanya penelitian ini, maka diharapkan dapat memberikan manfaat. Di antara manfaat dari hasil penelitian ini adalah sebagai berikut : 1. Menambah wawasan serta
Berdasarkan kelima faktor diatas penulis beranggapan bahwa faktor hukum atau undang-undang, faktor penegak hukum, dan faktor sarana atau fasilitas merupakan faktor
Bagi kalangan taman kanak-kanak dan sekolah dasar, sudah tersedia berbagai media pembelajaran melalui komputer yang memungkinkan pembelajaran secara interaktif tanpa
Keberadaan logam Zr di dalam paduan U-Mo meningkatkan kapasitas panas bahan bakar paduan U-7Mo-xZr/Al, semakin tinggi kadar Zr kapasitas panas meningkat yang disebabkan
digunakan, saya membaca buku bacaan lain yang berhubungan dengan mata pelajaran di sekolah 12 Saya hanya mengoleksi. buku wajib untuk pelajaran 13 Saya hanya
