HUBUNGAN KECERDASAN VERBAL DAN KECERDASAN LOGIKA MATEMATIKA DENGAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA SISWA SD Muncarno
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Kesimpulan dari penelitian ini adalah ada hubungan yang sangat signifikan antara kecerdasan emosi dengan kemampuan memecahkan masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan di atas, maka masalah yang dapat dirumuskan adalah bagaimana kecerdasan visual spasial dan logika matematika siswa kelas
Rumusan masalah penelitian adalah “Apakah terdapat hubungan antara kecerdasan emosi dengan prestasi belajar pada mahasiswa semester III Akademi Kebidanan Universitas Prima
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat perbedaan yang signifikan kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika antara siswa yang mengikuti model
Langkah-langkah yang dilakukan pada tahap akhir antara lain: (1) Untuk menjawab rumusan masalah 1 di dalam penelitian ini yaitu apakah terdapat perbedaan yang signifikan
Penelitian ini bertitik tolak dari pernyataan apakah ada hubungan yang positif signifikan antara kecerdasan linguistik siswa dengan hasil belajar matematika siswa kelas XI SMA
Tabel kisi-kisi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Hubungan antara kecerdasan emosional terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika Hasil perhitungan korelasi antara
Hasil dari penelitian ini adalah: 1 terdapat pengaruh yang signifikan kemampuan verbal dan kemampuan numerik terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika siswa kelas IX SMPN
