• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI TEKNIK PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) PADA PEMBELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NU AL-HIDAYAH GETAS SRABI GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - STAIN Kudus Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "IMPLEMENTASI TEKNIK PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) PADA PEMBELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NU AL-HIDAYAH GETAS SRABI GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - STAIN Kudus Repository"

Copied!
22
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1.1

Referensi

Dokumen terkait

Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan anugra-Nya sehingga penulis penulis dapat menyelesaikan skripsi

Bila Saudara telah selesai mengerjakan, saya mohon kesediaan Saudara untuk memeriksa kembali skala agar tidak ada pernyataan yang melewati.. Saudara mengucapkan terima kasih

Dalam hal ini angket yang penulis gunakan adalah angket tertutup, yaitu angket yang jawabannya sudah disediakan, responden tinggal memilih jawaban yang sesuai. Sedangkan data

Penelitian ini menghasilkan beberapa pandangan pustakawan Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar terhadap buku-buku kiri dan pelarangan buku-buku kiri di era orde

Itu berarti bahwa bahasa Cina juga jarang sekali digunakan suami (ayah) ketika berbicara dengan pembantu perempuan atau tingkat pemertahanannya kurang sekali.. Di sini

Pendidikan akal adalah proses meningkatkan kemampuan intelektual dalam bidang ilmu alam, teknologi, dan sains modern sehingga anak mampu menyesuaikan diri dengan kemajuan ilmu

Yaitu materi yang disampaikan untuk mengajak para narapidana agar dapat meningkatkan kualitas ibadah yang mungkin telah lama mereka tinggalkan, menyadarkan narapidana

Sehubungan dengan itu, ada beberapa hal yang perlu diungkap, antara lain tentang waktu munculnya legenda Aji Saka, berbagai versi legenda itu, dan makna