RPP Merencanakan dan mengelola pertemuan rapat
Teks penuh
Dokumen terkait
Dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran role playing pada mata pelajaran merencanakan dan mengelola pertemuan/rapat kelas XI AP SMK Negeri 1 Medan
Peserta didik menyimak penjelasan dan klarifikasi guru mengenai konsep-konsep inti yang berkaitan dengan hakekat kemerdekaan mengemukakan pendapat dan
Guru memotivasi belajar peserta didik secara kontekstual dengan meminta peserta didik untuk menyimak penjelasan mengenai manfaat mempelajari materi pokok pembuatan
Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang aktivitas pembelajaran pada pertemuan selanjutnya .Menugaskan setiap kelompok untuk membawa alat dan bahan praktikum tentang
3) Peserta didik mendapat penguatan terhadap materi yang telah dipelajari dari guru.. 5) Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang aktivitas pembelajaran pada
Peserta didik diminta mengingat kembali mengenai pengurusan surat keluar sistem buku agenda. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai pengurusan surat keluar sistem kartu
(materi mengacu pada modul Mengelola dan Menjaga Sistem Kearsipan untuk SMK dan MAK karya Sri Endang, Sri Mulyani, dan Suyetty, Terbitan Erlangga, hal.. Peserta didik berlatih
Peserta didik menyimak penjelasan dari guru tentang cakupan kompetensi pembelajaran pada pertemuan kelima yaitu Mempraktikkan pembuatan pengolahan dari bahan pangan hasil samping dari
