• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Model Pembelajaran Self Directed Learning Terhadap Prestasi Belajar IPA Pada Anak Tunagrahita Kelas IV di SLB Panca Bakti Surakarta - UNS Institutional Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Pengaruh Model Pembelajaran Self Directed Learning Terhadap Prestasi Belajar IPA Pada Anak Tunagrahita Kelas IV di SLB Panca Bakti Surakarta - UNS Institutional Repository"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel
Grafik Histogram Pretest ..................................................................

Referensi

Dokumen terkait

kelompok untuk pokok bahasan pada minggu ke-13 - Menilai capaian pembelajaran kelompok terhadap kemampuan berfikir kreatif, kerja kelompok, komunikasi - Menilai kemampuan

Metode observasi digunakan bagi melihat bagaimana pendekataan dan teknik- teknik yang digunakan oleh madrasah ini bagi melahirkan para hafiz yang mampu

antibodi untuk uji imunitas terhadap penyakit Marek dengan teknik enzyme-linked immuno sorbent assay (ELISA) pada 10, 20, dan 30 hari pacainfeksi (p.i). Perhitungan leukosit

Keterangan : Nilai yang diikuti huruf kecil yang sama kearah baris tidak berbeda nyata Tabel 1 menunjukkan kadar protein naget entog dengan penggunaan tepung tapioka sebesar 10%

Kredit adalah negatif, atau dengan kata lain dapat diartikan bahwa semakin mu- da usia seseorang (responden terbanyak berada pada kelompok usia produktif 23-30 tahun

Pengaruh lingkungan pada responden di depan Benteng Vredenburg akan perilaku penyalahgunaan triheksifenidil bulan Mei-Juni 2007. Over dosis Triheksifenidil

Keberadaan kyai di Jawa merupakan faktor kepemimpinan Islam yang dianggap paling dominan sepanjang perjalanan sejarah, begitupun dengan Mbah Muqoyyim yang telah memainkan

Dalam Sistem Pembagian Harta Warisan pada Masyarakat Islam di Desa Palalakkang Kecamatan Galesong Kabupaten Takalar, bertentangan dengan ayat-ayat kewarisan akan