PENGARUH PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN PELAKSANAAN SUPERVISI KELAS TERHADAP KINERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA SE KOTA PALU TAHUN 2017
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Maka penelitian ini mengaji tentang: Pemanfaatan Laboratorium Agama untuk Meningkatkan Efektifitas pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas XI di SMA Negeri
Keterampilan guru dalam Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam proses pembelajaran agama Islam untuk saat ini merupakan salah satu kompetensi yang perlu
Mengetahui hasil pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis multikulturalisme dalam pengembangan nilai toleransi di SMA Negeri 3 Palu... Mengetahui solusi dalam menghadapi
Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1 Mendeskripsikan dan menganalisis perencanaan supervisi akademik pengawas Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan kinerja guru Pendidikan
dengan judul “ Efektivitas Pelaksanaan Supervisi Kelas dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru Pendidikan Agama Islam Di SD Swasta Muhammadiyah
Penelitian sangat penting dilakukan untuk mengetahui apakah melalui teknik supervisi individual bagi Guru Pendidikan Agama Islam Binaan Sertifikasi NON PNS SMP, SMA, SMK
Adapun hasil pelaksanaan teknik supervisi individual guru pendidikan agama islam sebagai implementasi kerja kepengawasan guru-guru di SD Islam YAKMI dalam hal
Penelitian sangat penting dilakukan untuk mengetahui apakah melalui teknik supervisi individual bagi Guru Pendidikan Agama Islam Binaan Sertifikasi NON PNS SMP, SMA, SMK
