PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP KINERJA GURU SD NEGERI GUGUS SARI KELAPA DAN WIYATA MANDALA KECAMATAN CILONGOK
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
signifikan terhadap kinerja pegawai pada pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Bungo dengan besarnya pengaruh sebesar 24,1%, dimana sisanya sebesar 75,9% dipengaruhi oleh faktor lain
positif, dan sangat signifikan. Hal ini berarti makin tinggi pengaruh Motivasi berprestasi Guru maka akan makin tinggi pula Kinerja guru SMK Negeri se Kabupaten
Artinya, pengaruh Manajemen Kinerja, Kompetensi dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Pegawai adalah sebesar 69,7% sedangkan sisanya 30,3% dipengaruhi oleh variabel
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi berprestasi guru, khususnya guru SMA di Kota Gorontalo. Penelitian ini bertjuan untuk mengetahui 1) apakah
Dari hasil olah data regresi berganda diperoleh variable kepemimpinan dan motivasi kerja memiliki pengaruh sebesar 50% dalam meningkatkan kinerja karyawan, sedangkan sisanya
1) Terdapat pengaruh antara motivasi terhadap kinerja karyawan dengan presentase sebesar 13,1%, sedangkan sisanya sebesar 86,9% dipengaruhi oleh variabel lain yang
Total pengaruh langsung dan tidak langsung variabel gaya kepemimpinan da motivasi kerja karyawan adalah sebesar 36% sedangkan sisanya sebesar 64% dipengaruhi oleh variabel
didapatkan nilai koefisien determinasi sebesar 92.93%, ini berarti sebesar 92.93% Motivasi Kerja dipengaruhi oleh Budaya Organisasi, sedangkan sisanya sebesar