Full text

(1)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

SMK Plus Assuyuthiyyah

Produktif Teknik Komputer dan Jaringan XII / 5

… Jam @ 45 Menit

Merancang bangun dan menganalisa Wide Area Network

Mengkonfirmasi kebutuhan klien dan perangkat jaringan

Kebutuhan pelanggan ditegaskan dan divalidasi sesuai permintaan.

Lingkup permintaan layanan internet ditentukan dengan menyerahkan pada kebutuhan pelanggan.

Pertimbangan diberikan untuk redundansi dengan menyerahkan pada fault tolerance, backup link dan konfigurasi gateway.

Komponen jaringan berupa perangkat keras dan perangkat lunak diidentifikasi sesuai permintaan.

Spesifikasi perangkat ditegaskan dan ketersediaan komponen dijamin.

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

 Mampu memahami kebutuhan pelanggan sesuai permintaan.

 Mampu memahami Lingkup permintaan layanan internet ditentukan dengan kebutuhan pelanggan.

 Mampu melakukan pertimbangan yang diberikan untuk redundansi dengan menyerahkan pada fault tolerance, backup link dan konfigurasi gateway.

 Mengerti tentang komponen jaringan berupa perangkat keras dan

perangkat lunak diidentifikasi sesuai permintaan.

B. MATERI PEMBELAJARAN

 Pembuatan spesifikasi perangkat jaringan komputer

 Penjelasan spesifikasi perangkat jaringan komputer dari sisi teknis dan ekonomis.

 Penjelasan fungsi perangkat jaringan komputer.

 Penjelasan kelebihan/feature dan kelemahan dari setiap perangkat jaringan komputer.

 Penjelasan kualitas koneksi Internet berdasarkan content , Rasio dan harga.

(2)

 Penjelasan

 Simulasi

 Tanya Jawab

 Praktikum di Lab. Komputer

 Pembuatan laporan

 Penugasan

D. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN a. Kegiatan Awal :

 Melakukan presensi

 Menyampaikan tujuan pembelajaran

b. Kegiatan Inti :

Eksplorasi

Menggali pemahaman siswa tentang mengkonfirmasi kebutuhan klien dan perangkat jaringan

Elaborasi

 Mengidentifikasi spesifikasi perangkat jaringan komputer.

 Memaparkan produk jaringan komputer dari setiap vendor.  Menjelaskan fungsi perangkat jaringan komputer.

 Menjelaskan lingkup layanan internet.

 Mengidentifikasi perangkat jaringan komputer yang akan di

konfigurasi

 Menentukan Internet Service Provider berdasarkan pertimbangan kualitas dan harga.

Konfirmasi

Siswa dapat mengkonfirmasi kebutuhan klien dan perangkat jaringan

c. Kegiatan Akhir :

 Mereview kembali materi dari pertama

 Evaluasi materi

E. SUMBER / MEDIA PEMBELAJARAN

 Buku Konsep instalasi dan keamanan jaringan,

 Internet,

 Majalah Internet

F. METODE PENILAIAN 1. Tes tertulis

2. Merangkum materi dan modul 3. Laporan hasil praktikum

4. Tugas artikel dari internet

(3)

1) Siswa menguraikan langkah-langkah penyusunan laporan 2) Siswa menyusun laporan administrasi server secara berkala

Norma Penilaian

Skor penilaian : NILAI = JUMLAH BENAR X 100 JUMLAH SOAL

Mengetahui, Kepala Sekolah

H. A. FERRY NUR EL FIRDAUS, S.Ag

Cianjur, …… ……… 2015

Guru Mata Pelajaran

Produktif Teknik Komputer dan Jaringan

……… ……

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

(RPP)

SMK Plus Assuyuthiyyah

Produktif Teknik Komputer dan Jaringan XII / 5

… Jam @ 45 Menit

Merancang bangun dan menganalisa Wide Area Network

Meninjau masalah keamanan

Fitur keamanan pada gateway internet diakses dengan rekomendasi pada arsitektur jaringan dan rencana keamanan perusahaan.

Rekomendasi pada firewall dan ukuran keamanan yang lain didiskusikan dengan ISP jika diminta.

Ringkasan dari rencana keamanan perusahaan diberikan pada pengguna dengan rekomendasi pada pengguna internet.

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

 Memahami fitur keamanan pada gateway internet

 Dapat melakukan rekomendasi pada firewall dan ukuran keamanan

yang lain didiskusikan dengan ISP jika diminta.

(4)

B. MATERI PEMBELAJARAN

 Konsep keamanan jaringan (Firewall).

 Perencanaan Sistem Keamanan jaringan.

C. METODE PEMBELAJARAN

 Tes Tertulis

 Diskusi

 Tes Praktek

 Pengamatan / Observasi

D. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN a. Kegiatan Awal :

 Melakukan presensi

 Menyampaikan tujuan pembelajaran

b. Kegiatan Inti :

Eksplorasi

Menggali pemahaman siswa tentang meninjau masalah keamanan

Elaborasi

 Melaksanakan konsep keamanan jaringan pada jaringan public.

 Mendiskusikan sistem keamanan yang akan diterapkan.  Memaparkan sistem keamanan yang digunakan

 Melaksanakan konsep keamanan bertingkat pada jaringan public

Konfirmasi

Siswa dapat meninjau masalah keamanan

c. Kegiatan Akhir :

 Mereview kembali materi dari pertama

 Evaluasi materi

E. SUMBER BELAJAR

 Buku Konsep instalasi dan keamanan jaringan,  Internet,

 Majalah Internet,

 Komputer

F. METODE PENILAIAN 1. Tes tertulis

2. Merangkum materi dan modul 3. Laporan hasil praktikum

4. Tugas artikel dari internet

5. Keaktifan peserta didik dalam kelas 6. Soal / Instrument

(5)

Skor penilaian : NILAI = JUMLAH BENAR X 100 JUMLAH SOAL

Mengetahui, Kepala Sekolah

H. A. FERRY NUR EL FIRDAUS, S.Ag

Cianjur, …… ……… 2015

Guru Mata Pelajaran

Produktif Teknik Komputer dan Jaringan

………

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

(RPP)

Nama sekolah Mata

Pelajaran

Kelas /

Semester Alokasi Waktu Standar

Kompetensi Kompetensi Dasar

Indikator

: : : : : : :

SMK Plus Assuyuthiyyah

Produktif Teknik Komputer dan Jaringan XII / 5

… Jam @ 45 Menit

Merancang bangun dan menganalisa Wide Area Network

Memasang dan mengkonfigurasi produk dan perangkat gateway

Proses pemasangan dan konfigurasi diidentifikasi.

(6)

Pengujian direncanakan dan dijalankan sesuai dengan rekomendasi pada kebutuhan klien dan dampak dari jaringan.

Laporan kesalahan dianalisis dan perubahan dibuat sesuai permintaan.

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

 Siswa memahami proses pemasangan dan konfigurasi diidentifikasi.

 Memahami produk dan perangkat gateway dipasang dan dikonfigurasi

sesuai kebutuhan teknis.

 Dapat mempraktekan pengujian direncanakan dan dijalankan sesuai dengan rekomendasi pada kebutuhan klien dan dampak dari jaringan.

B. MATERI PEMBELAJARAN

 Penerapan Topologi pada jaringan public.

 Pengkonfigurasian perangkat pada jaringan public (gateway).

 Penyusunan Log sheet/report sheet

C. METODE PEMBELAJARAN

 Penjelasan  Simulasi

 Tanya Jawab

 Praktikum di Lab. Komputer  Pembuatan laporan

 Penugasan

D. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN a. Kegiatan Awal :

 Melakukan presensi

 Menyampaikan tujuan pembelajaran

b. Kegiatan Inti :

Eksplorasi

Menggali pemehaman siswa tentang memasang dan mengkonfigurasi produk dan perangkat gateway

Elaborasi

 Memasang perangkat sesuai dengan SOP

 Menngkonfigurasi Gateway internet

 Menjalankan Gateway Internet  Menguji kinerja Gateway

(7)

Konfirmasi

Siswa dapat memasang dan mengkonfigurasi produk dan perangkat gateway

c. Kegiatan Akhir :

 Mereview kembali materi dari pertama  Evaluasi materi

E. SUMBER / MEDIA PEMBELAJARAN

 Modul,

 Buku Referensi,

 Internet

F. METODE PENILAIAN 1. Tes tertulis

2. Merangkum materi dan modul 3. Laporan hasil praktikum

4. Tugas artikel dari internet

5. Keaktifan peserta didik dalam kelas 6. Soal / Instrument

a. Apa yang dimaksud dengan WAN?

b. Jelaskan yang dimaksud dengan modem?

c. Sebutkan protokol protokol pengembangan dari HDLC! d. Sebutkan dan jelaskan tipe tipe frame dari HDLC!

Norma Penilaian

Skor penilaian : NILAI = JUMLAH BENAR X 100 JUMLAH SOAL

Mengetahui, Kepala Sekolah

H. A. FERRY NUR EL FIRDAUS, S.Ag

Cianjur, …… ……… 2015

Guru Mata Pelajaran

Produktif Teknik Komputer dan Jaringan

……… ……

(8)

(RPP)

SMK Plus Assuyuthiyyah

Produktif Teknik Komputer dan Jaringan XII / 5

… Jam @ 45 Menit

Merancang bangun dan menganalisa Wide Area Network

Mengonfigurasi dan menguji titik jaringan

Titik jaringan ditetapkan pada gateway yang spesifik sebagai permintaan dari arsitektur jaringan dan kebutuhan klien.

Tipe koneksi ditentukan dan dikonfigurasi dengan rekomendasi arsitektur jaringan dan kebutuhan klien.

Perangkat keras/ perangkat lunak dikonfigurasi sesuai permintaan berdasarkan pada spesifikasi vendor serta kebutuhan klien.

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

 Titik jaringan ditetapkan pada gateway yang spesifik sebagai

permintaan dari arsitektur jaringan dan kebutuhan klien.

 Tipe koneksi ditentukan dan dikonfigurasi dengan rekomendasi arsitektur jaringan dan kebutuhan klien.

 Perangkat keras/ perangkat lunak dikonfigurasi sesuai permintaan berdasarkan pada spesifikasi vendor serta kebutuhan klien.

B. MATERI PEMBELAJARAN

 Penentuan spesifikasi jaringan computer untuk client

 Penentuan konfigurasi networkj dari client  Topologi Jaringan Komputer

B. METODE PEMBELAJARAN

 Penjelasan

 Simulasi

 Tanya Jawab

 Praktikum di Lab. Komputer

 Pembuatan laporan

 Penugasan

C. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN 1. Kegiatan Awal :

 Melakukan presensi

(9)

Eksplorasi

Menggali pemahaman siswa tentang mengonfigurasi dan menguji titik jaringan

Elaborasi

 Memasang dan mengkonfigurasi gateway sebagai interface client dan internet

 Membuat topologi / tipe koneksi jaringan public,sesuai dengan kebutuhan client yang akan terhubung internet.

 Memasang dan mengkonfirasi komponen jaringan

(Hardware/software) komputer sesuai SOP.

Konfirmasi

Siswa dapat mengonfigurasi dan menguji titik jaringan

3. Kegiatan Akhir :

 Mereview kembali materi dari pertama

 Evaluasi materi

D. SUMBER / MEDIA PEMBELAJARAN

 Buku Konsep instalasi dan keamanan jaringan,

 Internet,

 Majalah Internet,

 Komputer

E. METODE PENILAIAN 1. Tes tertulis

2. Merangkum materi dan modul 3. Laporan hasil praktikum

4. Tugas artikel dari internet

5. Keaktifan peserta didik dalam kelas 6. Soal / Instrument

a) Apa yang dimaksud dengan WAN?

b) Jelaskan yang dimaksud dengan modem?

c) Sebutkan protokol protokol pengembangan dari HDLC! d) Sebutkan dan jelaskan tipe tipe frame dari HDLC!

Norma Penilaian

Skor penilaian : NILAI = JUMLAH BENAR X 100 JUMLAH SOAL

(10)

Mengetahui, Kepala Sekolah

H. A. FERRY NUR EL FIRDAUS, S.Ag

2015

Guru Mata Pelajaran

Produktif Teknik Komputer dan Jaringan

……… ……

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

(RPP)

SMK Plus Assuyuthiyyah

Produktif Teknik Komputer dan Jaringan XII / 5 memproteksi kegagalan implementasi dikembangkan untuk kelangsungan bisnis dan kekritisan komponen TI.

Bahan pelatihan diperbaharui sesuai dengan perubahan dan kebutuhan pelatihan pada pengguna.

Perubahan terhadap penerimaan sistem produksi ditinjau sesuai kebutuhan teknis.

Perubahan pada sistem produksi dijalankan berdasarkan kebutuhan bisnis.

Permintaan perubahan dan dokumentasi sistem yang lain dilengkapi dan diperbaharui.

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

 Siswa memahami proses pemasangan dan konfigurasi diidentifikasi.  Memahami produk dan perangkat gateway dipasang dan dikonfigurasi

sesuai kebutuhan teknis.

 Dapat mempraktekan pengujian direncanakan dan dijalankan sesuai

dengan rekomendasi pada kebutuhan klien dan dampak dari jaringan.

B. MATERI PEMBELAJARAN

 Perencanaan dan penerapan Backup dan recovery system pada jalur

(11)

 Penyusunan log Sheet dan Report Sheet

C. METODE PEMBELAJARAN

 Penjelasan

 Simulasi

 Tanya Jawab

 Praktikum di Lab. Komputer

 Penugasan

D. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN 1. Kegiatan Awal :

 Melakukan presensi

 Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti :

Eksplorasi

Menggali pemahaman siswa tentang mengimplementasi perubahan

Elaborasi

 Merencanakan backup & Recovery pada koneksi internet dari client

 Membuat pertimbangan teknis dan bisnis dalam penerapan koneksi internet.

 Mendokumentasikan setiap kegagalan koneksi  Melakukan perubahan sesuai kebutuhan teknis.

 Melakukan pelatihan sebagai tindak lanjut perubahan

 Menerapkan solusi backup dan recovery koneksi internet.  Melengkapi permintaan perubahan dan dokumentasi system

Konfirmasi

Siswa dapat mengimplementasi perubahan

3. Kegiatan Akhir :

 Mereview kembali materi dari pertama

 Evaluasi materi

E. SUMBER / MEDIA PEMBELAJARAN

 Buku Konsep instalasi dan keamanan jaringan,  Internet,

 Majalah Internet,

 Komputer

F. METODE PENILAIAN 1. Tes tertulis

(12)

3. Laporan hasil praktikum 4. Tugas artikel dari internet

5. Keaktifan peserta didik dalam kelas 6. Soal / Instrument

a) Apa yang dimaksud dengan WAN?

b) Jelaskan yang dimaksud dengan modem?

c) Sebutkan protokol protokol pengembangan dari HDLC! d) Sebutkan dan jelaskan tipe tipe frame dari HDLC!

Norma Penilaian

Skor penilaian : NILAI = JUMLAH BENAR X 100 JUMLAH SOAL

Mengetahui, Kepala Sekolah

H. A. FERRY NUR EL FIRDAUS, S.Ag

Cianjur, …… ……… 2015

Guru Mata Pelajaran

Produktif Teknik Komputer dan Jaringan

Gambar

Memperbarui...

Referensi

Memperbarui...

Download now (12 pages)