PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS AKSARA JAWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN PAPAN FLANEL DI KELAS IV SD NEGERI PAKEM 1 YOGYAKARTA.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
media charta siswa akan lebih terarik untuk menuliskan kata-kata dengan aksara jawa sesuai gambar yang mereka lihat. Kemudian melalui strategi pembelajaran talking-stick
yang melibatkan beberapa komponen sebagai berikut: 1) tujuan secara eksplisit pencapaiannya melalui kegiatan pembelajaran adalah instructional effect , selain
Berdasarkan penjelasan tersebut, indikator untuk mengetahui keterampilan guru dalam menggunakan model Problem Based Instruction dalam materi aksara Jawa dengan media flashcard
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan proses pembelajaran dan keterampilan menulis cerita pendek menggunakan media pop up siswa kelas IV SD
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan pada siswa kelas IV SD Negeri Kalisegoro Kecamatan Gunungpati Kota Semarang dan pembahasan secara bertahap pada
Media film kartun dapat menambah perbendaharaan kata yang dimiliki siswa, serta dapat membantu siswa mengembangkan imajinasi dan ide-ide yang dimiliki. Penggunaan media
Berdasarkan hasil penelitian ini keterampilan menulis cerita dapat ditingkatkan dengan menggunakan media gambar dalam pembelajaran yaitu dengan cara menempelkan
Berdasarkan pelaksanaan penelitian tindakan kelas yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran menulis teks percakapan menggunakan media gambar seri