• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULUAN PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN KEAKTIFAN MAHASISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI KEUANGAN 1 PADA MAHASISWA FKIP UMS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2010/2011.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULUAN PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN KEAKTIFAN MAHASISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI KEUANGAN 1 PADA MAHASISWA FKIP UMS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2010/2011."

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Hidrolisis menggunakan iradiasi gelombang mikro dengan penambahan karbon aktif dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif metode hidrolisis ampas tapioka menjadi glukosa

penulis dapat menyelesaikan Tugas Akhir ini sebagai syarat menempuh ujian. akhir untuk mendapatkan gelar Ahli Madya dalam program studi

β– glukosidase dan span 85 digunakan pada keempat kelompok tersebut. Selulase komersial digunakan pada kelompok 1 dan kelompok 4, sedangkan kelompok 3 dan kelompok 4

Uji lanjut Duncan menunjukkan bahwa kerapatan biopelet yang dihasilkan dari interaksi ukuran partikel 60 mesh, nisbah kulit 20%, dan suhu 130 o C tidak berbeda dengan ukuran

YADI RUSYADI. Analisis Sikap Dan Kepuasan Petani Terhadap Atribut Benih Padi Hibrida Maro Di Kabupaten Subang Jawa Barat RITA NURMALINA and AGUNG HENDRIADI. Padi adalah komoditas

Teknik dokumentasi pada penelitian ini digunakan untuk mengetahui hasil belajar yang diperoleh dari daftar nilai tugas peserta didik kelas XI TGB mata pelajaran

[r]

Tujuan penelitian ini adalah mempelajari pengaruh proses pengolahan tanaman menjadi pellet dengan kadar air yang berbeda terhadap kelarutan dan aktivitas anti