• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hubungan minat belajar dan jumlah jam belajar di rumah terhadap prestasi belajar matematika siswa di Sekolah Dasar.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Hubungan minat belajar dan jumlah jam belajar di rumah terhadap prestasi belajar matematika siswa di Sekolah Dasar."

Copied!
204
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.11 Hasil Uji Korelasi Variabel Jumlah Jam Belajar di Rumah
Gambar 4.2 Pie Chart Distribusi Kecenderungan Variabel Jumlah Jam
Tabel 3.1 Kisi-kisi Skala Minat Belajar Siswa
Penyebaran Item Skala Minat Belajar SiswaTabel 3.2
+7

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan pernyataan inilah, maka dalam metode penemuan terbimbing siswa memiliki kebebasan yang lebih besar dalam pembelajaran untuk mengembangkan segala ide dan

Berdasarkan hal di atas maka perlu dilakukan penelitian terhadap pengaruh pemberian perlakuan awal berupa pengupasan dan perendaman dalam sodium metabisulfit

KEPRAMUKAAN DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN NARKOTIKA KELAS II A BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu... Siti Haryanti

besar ukuran baja siku dengan jarak pengaku sama akan semakin kuat kolom..

[r]

Data sekunder diperoleh dari buku-buku yang berkaitan dengan penelitian serta dokumen-dokumen yang diberikan oleh pihak BRI mengenai Kredit Kupedes Rakyat.Kesimpulan

[r]

Sasaran pemasaran kita adalah wanita-wanita dari berbagai umur mulai dari anak-anak sampai dewasa, tetapi yang paling banyak berminat adalah wanita- wanita muda