• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan materi pembelajaran kesantunan berbahasa Indonesia bagi siswa kelas X SMK Negeri 2 Depok.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengembangan materi pembelajaran kesantunan berbahasa Indonesia bagi siswa kelas X SMK Negeri 2 Depok."

Copied!
136
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.1 Penggunaan Bahasa yang Beraura Santun .................................     45
Gambar 2.1 Bagan Kerangka Berpikir
Gambar 3.1 Prosedur Pengembangan Produk
Gambar 3.2 Bagan Pengembangan Modul Kesantunan Siswa
+7

Referensi

Dokumen terkait

213 (KB) oleh pemerintah ibu yang melahirkan lebih dari 5x tidak ditemui lagi, hal ini sangat bagus sekali karena dapat mengurangi resiko terjadinya ibu

Namun, sampai saat ini di sekolah tersebut dalam pengolahan data akademik masih menggunakan metode atau cara manual, dimana semua data (data siswa, data guru,

tipe investigasi kelompok pada materi keanekaragaman makhluk hidup ?.. Model pembelajaran yang digunakan adalah model pembelajaran

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan. © Adhnan widieana 2014 Universitas

Berbeda dengan era sebelumnya, dimana negara berperan sentral dalam tatanan sosial melalui aparatus yang menyimpang, maka di era reformasi civil society menjadi kuat melalui

terlihat dalam kejadian yang diamati tersebut. Metode observasi yang dilakukan adalah observasi semi. partisipan, di mana peneliti melakukan observasi ketika

dengan menggunakan fungsi produksi Cobb-Douglas yang menghasilkan bentuk persamaan fungsi produksi sebagai berikut: LN_Output= 7,366LN_MD 0,039 LN_TK 0,560 LN_BB

Pasal 4 Kepala Desa dan Perangkat Desa diberiikan penghasilan tetap setiap bulan yang besarnya ditetapkan dengan Peraturan Desa setelah mendapat persetujuan dari BPD dan