• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh model pembelajaran cooperative-learning tipe Numbered Heads Together (NHT) terhadap hasil belajar siswa kelas XI SMA Pangudi Luhur St.Louis IX Sedayu tahun ajaran 2013/2014 pada bahasan sistem imun sub bab sistem pertahanan spesifik dan non-spesi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Pengaruh model pembelajaran cooperative-learning tipe Numbered Heads Together (NHT) terhadap hasil belajar siswa kelas XI SMA Pangudi Luhur St.Louis IX Sedayu tahun ajaran 2013/2014 pada bahasan sistem imun sub bab sistem pertahanan spesifik dan non-spesi"

Copied!
247
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.2. Kriteria Hasil Presentase Skor Observasi
Grafik 4.1. Peningkatan Hasil Belajar Siswa Aspek Kognitif……….
Gambar 2.1 Kerangka Pikir
Tabel 3.1 Kriteria Hasil Presentase Skor Observasi Domain
+7

Referensi

Dokumen terkait

Total panel (balanced) observations: 135 Instrument specification: C SIZE CR ROA ROE Constant added to instrument list. Variable Coefficient

Undang-undangRepublik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003

Pengaruh Penerapan Pendekatan Problem Centered Learning (PCL) Terhadap Peningkatan Kemampuan Penalaran Adaptif Siswa SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Bahwa pemberian ganti rugi oleh Pemerintah kepada bekas pemilik tanah kelebihan maksimum dan absentee/guntai yang dikuasai Negara, berdasarkan perhitungan pasal 6

[r]

Perancangan dan simulasi Cycloconverter sebagai pengendali kecepatan motor induksi satu fasa berbasis mikrokontroller AT 89S52.. Universitas Pendidikan Indonesia |

BERBAHAN MOCAF, BIT DAN KOLANG-KALING ” ini beserta seluruh isinya adalah benar hasil karya saya sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan

Pemanfaatan Limbah Kulit Singkong Termodifikasi Alkanolamida sebagai Bahan Pengisi dalam Produk Lateks Karet Alam : Pengaruh Waktu Vulkanisasi.. Doi, Lay-Theng Lee,