• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Menurunkan Perilaku Konformitas Negatif Melalui Bimbingan Kelompok Teknik Sosiodrama Siswa Kelas XI Teknik Konstruksi Kayu SMK Negeri 2 Salatiga Tahun Ajaran 20162017 T1 Full tex

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Menurunkan Perilaku Konformitas Negatif Melalui Bimbingan Kelompok Teknik Sosiodrama Siswa Kelas XI Teknik Konstruksi Kayu SMK Negeri 2 Salatiga Tahun Ajaran 20162017 T1 Full tex"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2. Reliabilitas skala sikap
Tabel 3. Uji Mann Whitney post test kelompok eksperimen

Referensi

Dokumen terkait

Apabila kondisi tersebut tidak segera diperbaiki akan sangat berdampak pada hilangnya motivasi karyawan untuk menunjukkan kinerja terbaiknya.Hasil yang peneliti temukan

Berdasarkan hasil data di atas, maka dapat disimpulkan bahwa pendekatan realistic mathematics education (RME) dapat meningkatkan aktivitas siswa dan pemahaman

dalam fisika terhadap konsep abstrak (sebagai domain target) dari konsep konkrit (sebagai domain dasar), dengan analisis dan kajian yang mendalam, sehingga peta

Elemen kunci dalam menciptakan sukses bantuan karyawan program untuk menangani masalah ini adalah membuat program agar karyawan tahu, memahami, dan percaya memiliki atasan dan

Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and earning (CTL) terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Materi Keliling dan Luas Segitiga Kelas VII MTs Al-Huda Bandung

Untuk memudahkan transfer keterampilan dan perilaku baru dari tempat pelatihan ke tempat kerja kita harus memaksimalkan kemiripan antara situasi pelatihan dan situasi

Jabatan dalam suatu perusahaan atau kantor menuntut adanya syarat-syarat pendidikan umum dan khusus, baik itu jenjang pendidikan ataupun keahlian yang dimiliki oleh

Untuk mengidentifikasi adanya miskonsepsi pada setiap indikator penguasaan konsep yang terdiri dari ingatan (C 1 ), pemahaman (C 2 ), aplikasi (C 3 ), dan analisis (C