PENERAPAN METODE IQRO’ BRAILLE DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA HURUF ALQUR’AN BAGI SISWA TUNANETRA ISLAM PADA SEKOLAH LUAR BIASA DI KABUPATEN KULON PROGO.
Bebas
179
0
0
Teks penuh
Gambar
+7
Garis besar
Kelebihan dan kelemahan Metode Iqro’
W1 W1&1I3NA AL3/EN3SAN1 BEWALED1IEHE-J :1M1L1T3HU
Tempat Penelitian SLB Muhammadiyah Dekso
Deskripsi Data Subyek Penelitian 1.Subyek Penelitian
Peserta Didik yang menjadi Subyek Penelitian1
PENERAPAN METODE IQRO’ BRAILLE DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA HURUF ALQUR’AN BAGI SISWA TUNANETRA ISLAM PADA SEKOLAH LUAR BIASA DI KABUPATEN KULON PROGO.
Dokumen terkait