• Tidak ada hasil yang ditemukan

STUDI KOMPARASI PENGGUNAAN MEDIA TTS DAN PETA KONSEP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DITINJAU DARI KEMAMPUAN MEMORI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA (Pokok Bahasan Koloid Kelas XI Semester Genap SMA Negeri 1 Karangmojo Tah

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STUDI KOMPARASI PENGGUNAAN MEDIA TTS DAN PETA KONSEP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DITINJAU DARI KEMAMPUAN MEMORI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA (Pokok Bahasan Koloid Kelas XI Semester Genap SMA Negeri 1 Karangmojo Tah"

Copied!
22
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar Halaman
Tabel Halaman

Referensi

Dokumen terkait

Pengujian akurasi sistem terhadap data alternatif karyawan dilakukan dengan cara membandingkan hasil perankingan sistem dengan perankingan manual dari pengambil

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN MASA KERJA PADA HUBUNGAN ANTARA PRESTASI KERJA DAN KOMPENSASI Studi Kasus : Karyawan Bagian Tata Usaha Kantor PG.. Gondang

Larangan agama tidak berhubungan dengan kejadian unmet need karena dari hasil penelitianresponden yang menyatakan agamanya melarang pada kelompok unmet need (29,4 %) lebih

Pada tahapan ini setiap kriteria dan alternatif yang telah dikumpulkan dalam tahap dua diklasifikasi dengan menggunakan AHP (Analytical Hierarchy Process) digunakan untuk

Berdasarkan analisis tanah menunjukan bahwa tanah di lahan lebak tergolong masam dengan pH (4,17), dengan tingkat kesuburan tanah rendah, sehingga pupuk anorganik

Kegiatan APBD pada Dinas Pertanian dan Peternakan Kabupaten Musi

Dalam Surah Al-Jumu’ah ayat 2 membahas tentang Allah yang mengutus seorang Rasul, dari kalangan yang ummi atau buta huruf untuk membacakan ayat-ayatNya

Dan besok pagi akan kupenuhi janji antara aku dan kalian di suatu tempat yang kalian inginkan.’’ Sebagian berkata, ‘’ kami tidak menginginkan bekasnya setelah