“RPP Bahasa Mandarin SD Kelas 1-6” RPP-MANDARIN-SD-1-6.zip – ed 414 times – 372 KB
Teks penuh
Dokumen terkait
4.1.Mencontoh kata atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis dengan ejaan Hanyu Pinyin dengan benar. Kosa kata, kalimat dan teks dalam buku
Masing-masing siswa membaca nyaring sendiri dengan lafal, intonasi, dan jeda yang baik dan benar (sementara siswa melakukan kegiatan ini, guru mengitari siswa dan membetulkan
Masing-masing siswa membaca nyaring sendiri dengan lafal, intonasi, dan jeda yang baik dan benar (sementara siswa melakukan kegiatan ini, guru mengitari siswa dan membetulkan
Masing-masing siswa membaca nyaring sendiri dengan lafal, intonasi, dan jeda yang baik dan benar (sementara siswa melakukan kegiatan ini, guru mengitari siswa dan
Guru melatih bocah moco kosa kata, kalimat lan teks ngangge ucapan sing benar2. Bocah moco kosa kata, kalimat lan teks ngangge ucapan
Murid mampu menulis kosa kata dan teks yang didengarnya dengan aksara Jawa.. Murid mampu menuliskan kembali kalimat yang didengarnya dengan aksara
Membaca nyaring teks dengan lafal dan intonasi yang tepat Membaca kalimat berisi ”tanya jawab” secara berpasangan Kegiatan AKHIR. Guru dan siswa menyimpulkan materi
Kompetensi Dasar : Membaca nyaring teks (15 – 20 kalimat) dengan memperhatikan lafal dan intonasi yang tepat. Indikator : - Membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang tepat