• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL TREFFINGER PADA PEMBELAJARAN MATEMTIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MODEL TREFFINGER PADA PEMBELAJARAN MATEMTIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP."

Copied!
63
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1   Model Belajar Kreatif Treffinger.......................................................19
Tabel 3.1 Rubrik Penilaian Kemampuan Berpikir Kreatif
Kategori Validitas Nilai Tabel 3.2
Tabel 3.3 Validitas Butir Soal Tes Kemampuan Berpikir Kreatif
+7

Referensi

Dokumen terkait

Adapun tujuan penlitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui apakah peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang memperoleh pembelajaran dengan pendekatan

Tujuan khususnya adalah: (1) mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kreatif pada siswa yang pembelajarannya menggunakan pembelajaran kooperatif tipe investigasi

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan berpikir kreatif matematis siswa SMP yang masih rendah sementara tujuan pendidikan itu sendiri antara lain membekali

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan mengenai pembelajaran matematika dengan model mind mapping untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa dan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kritis dan kreatif matematik siswa yang lebih baik antara yang menggunakan model

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti perbedaan peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa Sekolah Menengah Pertama. Penelitian ini merupakan penelitian

Skripsi Ini berjudul “Pengaruh Model Treffinger Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas VII MTs N Kanigoro Kras Kediri Tahun

Tujuan dari penelitian ini yaitu 1 untuk mengetahui peningkatan berpikir kreatif siswa dengan pembelajaran berbasis LKS 2untuk mengetahui interaksi antara pendekatan dengan kemampuan