• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penggunaan metode bermain peran (Role Playing) untuk meningkatkan keterampilan dan sikap bekerja sama dalam bermain drama pada siswa kelas VIII B SMP Institut Indonesia Yogyakarta tahun ajaran 2015/2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penggunaan metode bermain peran (Role Playing) untuk meningkatkan keterampilan dan sikap bekerja sama dalam bermain drama pada siswa kelas VIII B SMP Institut Indonesia Yogyakarta tahun ajaran 2015/2016."

Copied!
168
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Pedoman Penilaian Tes Praktik Bermain Drama .............................  42
Gambar 3.1 Model Penelitian Tindakan Kelas
Tabel 3.1 : Pedoman penilaian Tes Praktik Bermain Drama melalui Teknik role
Tabel 3.2 Kategori Nilai Hasil Observasi Aspek Afektif
+7

Referensi

Dokumen terkait

Penetapan Asestmen formatif Dalam Pembelajaran Berbasis Proyek Untuk Mengungkap Kemampuan Self Regulation Siswa SMA Pada Materi Kingdom Animalia.. Universitas Pendidikan Indonesia

Membawa dokumen Penawaran asli dan Dokumen Perusahaan Asli serta 1 (satu) set fotocopy dokumen dari data-data isian formulir kualifikasi yang diinput di dalam Sistem Pengadaan

Dhian Damajani, MT dari jabatannya sebagai Kepala Sub Direktorat Program pada Direktorat Pengembangan, dengan ucapan terima kasih atas jasa dan pengabdian yang

Adapun permasalahan yang di tetapkan dalam penulisan skripsi mengenai Pembatalan Hak Sewa Bangunan Oleh Ahli Waris Terhadap Ruko Yang Dibangun Di Atas Tanah Milik Orang Lain (Studi

[r]

PENERAPAN PENDEKATAN OPEN ENDED UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

skin on the body (tinea corporis), the scalp (tinea capitis), the feet (tinea pedis, or athlete's foot), or the groin (tinea cruris, or jock

4 Sampel dalam penelitian ini adalah semua serangga ordo Coleoptera yang ditemukan di perkebunan kelapa sawit dan wilayah hutan sekitar perkebunan kelapa sawit PT