• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP KELAS 2 TEMA 1 SUBTEMA 1 PB 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPP KELAS 2 TEMA 1 SUBTEMA 1 PB 1"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

gambar alatperaga kubus. Alat peraga yang lain, misalnya

Referensi

Dokumen terkait

Setelah membaca teks siswa mampu menyebutkan perjuangan yang dilakukan oleh pahlawan Pattimura dengan benar.. Setelah membaca teks siswa mampu menyebutkan sikap

Setelah membaca teks siswa mampu menyebutkan sikap yang dilakukan oleh pahlawan Pattimura dengan benar.. Setelah membaca teks siswa mampu menceritakan perjuangan

Siswa dapat menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari yang melibatkan penjumlahan dua bilangan cacah sampai dengan 40 dengan tepat2. Setelah membaca teks, siswa

Guru menyebutkan satu bagian tubuh dan meminta siswa tersebut untuk menunjuk gambar bagian tubuh yang dimaksud serta membaca kartu nama bagian tubuh tersebut.. Setelah membaca

Setelah mengamati masalah dalam cerita pada melalui tayangan PPT yang di share melaui google meet , siswa dapat menyimpulkan dua bilangan cacah yang hasil kalinya

 Melalui kegiatan pengamatan pengerjaan contoh soal oleh guru, siswa dapat menyatakan bilangan cacah sebagai bilangan Romawi dengan tepat..  Melalui kegiatan pengamatan

 Siswa membuat kesimpulan dari bacaan danmenjelaskan kepada teman sebangkunya.Creativity and Innovation Ayo Mengamati  Siswa melakukan pengamatan dan memperhatikan sumber-sumber

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPD JUDUL KEGIATAN : PERKALIAN DUA BILANGAN CACAH Nama Kelompok: MATEMATIKA NO KOMPETENSI DASAR KD INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN 1 3.3 Menyatakan suatu