• Tidak ada hasil yang ditemukan

STUDI KURIKULUM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN GENDER PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM (studI kasus dI sd alaM arrohMah PutrI hIdayatullah Malang)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "STUDI KURIKULUM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN GENDER PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM (studI kasus dI sd alaM arrohMah PutrI hIdayatullah Malang)"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Ringkasan dari berbagai Teori Feminisme

Referensi

Dokumen terkait

39 Tahun 2009, dokumen pengembangan dan perencanaan Sistem Informasi Akademik baseline, dan rencana strategi TI institut XYZ serta output dari Architecutre Vision yang berupa

Metode MRP teknik LFL dan EOQ memiliki penghematan biaya persediaan yang tinggi dari pada metode perusahaan, apabila perusahaan tidak dapat menggunakan teknik

a) Koleksi bahan pustaka di perpustakaan SMK Negeri 4 Makassar sudah sesuai dengan kebutuhan siswa, jumlah koleksi bahan pustaka sudah mencukupi dan bahan pustaka lengkap

Dari hasil pembahasan tes bisa diambil kesimpulan bahwa siswa tidak memahami materi peluang dalam bentuk soal cerita dengan baik, siswa masih banyak salah dalam memasukkan

3) Hasil pengujian menunjukkan nilai Cronbach’s alpha dari keseluruhan variabel adalah lebih besar dari 0,600, dapat disimpulkan bahwa semua item pertanyaan adalah reliabel

Wilayah kajian dalam penelitian ini adalah model pembelajaran yaitu meningkatkan hasil belajar biologi siswa dengan menggunakan dua model perbandingan yaitu CTL

Oleh karena hasil perhitungan menunjukkan bahwa p < 0,05 maka H 0 ditolak, artinya terdapat hubungan antara tingkat pengetahuan ibu tentang kejang demam dengan frekuensi

c. Oleh seorang anak yang masih berumur 18 tahun dan belum kawin kecuali diakui pada saat dilangsungkannya perkawinannya. Tanpa persetujuan dari ibu anak yang akan diakui sedangkan