• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE SCRAMBLE MATA PELAJARAN IPS DI SD

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENINGKATAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE SCRAMBLE MATA PELAJARAN IPS DI SD"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1
Tabel 3

Referensi

Dokumen terkait

Respondent terdiri dari konsumen dan produsen produk organik di peroleh dari pertemuan Aliansi Organik Indonesia (AOI), yang diselenggarakan di Bogor Jawa Barat

8 (Lanjutan) Distribusi Beban Angin ... 9 Perhitungan Klasifikasi Situs ... 10 Beban Total Setiap Lantai ... 11 Hasil Perhitungan Letak Titik Berat ... 12 Pusat Kekakuan Bangunan ...

Pada penelitian yang telah dilakukan ini, identifikasi dari hasil simulasi dapat digunakan untuk mengklasifikasikan umur transformator berdasarkan nilai energi dan PSD yang didapat

Pembinaan Ketahanan Keluarga 7 kali Terselenggaranya: Penyuluhan Mitra Keluarga Pembinaan Administrasi GSI Penyuluhan Kesehatan Reproduksi W orkshop Penanganan KDRT

Make A Match berbantu media kartu pintar terhadap minat dan hasil belajar IPA materi pesawat sederhana siswa kelas V SD Negeri Kuripan 03” Skripsi?. Program Studi Pendidikan Guru

[r]

[r]

Hasil dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) COP dari masing-masing refrigerant, (2) pengaruh penggantian refrigerant R134a dengan refrigerant R600a pada