• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan Metode Pembelajaran Modified Inquiry Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Fisika Kelas IX MTS Ponpes Al-Ikhsan DDI Kanang KAB. Polman - Repositori UIN Alauddin Makassar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Penerapan Metode Pembelajaran Modified Inquiry Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Fisika Kelas IX MTS Ponpes Al-Ikhsan DDI Kanang KAB. Polman - Repositori UIN Alauddin Makassar"

Copied!
56
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1
Tabel 3.1
Tabel Pelaksanaan Penelitian
Tabel 3.3 HasilBelajarFisika

Referensi

Dokumen terkait

Banyak praktisi yang merasa puas dan berhasil jika output sebuah proyek berhasil diciptakan; padahal perusahaan atau organisasi baru akan merasakan manfaat dengan

Uzimajući u obzir sve aktivne korisnike, odnosno one koji internetu pristupaju i putem pametnih telefona i podatkovnih kartica, gustoća usluge širokopojasnog pristupa

Teknik analisis data pada penelitian ini dengan menggunakan unsur-unsur sistem akuntansi pembelian, yakni diagram alir (flowchart) pembayaran hutang, bagian-bagian yang

Relative Strength Index Indicator give a signal consolidations momentum at overbought oscillator, The Index has pulled back at upper Bollinger bands and signaling a

Selanjutnya Mangkunegara (2005:67), menyatakan indikator yang dapat digunakan untuk mengukur kinerja.. pegawai adalah dengan melihat hasil kerjanya secara kualitas

Dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang dicanangkan tahun 2006, Pendidikan Karakter melekat pada setiap mata pelajaran yang diajarkan di sekolah... sehingga akan

Terlihat bahwa Respons dinamik kecepatan jembatan rangka baja dengan base isolator tipe LRB (Lead Rubber Bearing) lebih besar daripada jembatan rangka baja tanpa base