• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN PROTOTIPE BUKU PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS I SD (TEMA 6, SUBTEMA 1, PEMBELAJARAN 6) SKRIPSI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGEMBANGAN PROTOTIPE BUKU PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS I SD (TEMA 6, SUBTEMA 1, PEMBELAJARAN 6) SKRIPSI"

Copied!
133
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

secara lisan, tertulis, atau media lainnya. grafik. 2. Peserta didik dapat
Gambar 2.1 Peneliti yang Relevan
Gambar 3.1 Langkah-Langkah Penggunaan Metode Research and
Gambar 3.2 Prosedur Penelitian dan Pengembangan yang Diterapkan
+7

Referensi

Dokumen terkait

 Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan mengenai : rangkaian

 Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang pengoperasian

Deskripsi hasil penelitian tindakan kelas yang berjudul “ Penerapan pendekatan saintifik dalam pembelajaran tematik untuk meningkatkan Aktivitas Peserta Didik Kelas

Aktivitas Peserta Didik dalam Pembelajaran Tematik menggunakan Pendekatan Saintifik di Kelas I Sekolah Dasar Negeri 14 Benua Kayong Ketapang ”. Data yang diperoleh

Awe, Elisabeth 2016 telah melakukan penelitian yang berjudul “Pengembangan LKS Menggunakan Pendekatan Saintifik pada Subtema Bermain Di Lingkungan sekolah untuk siswa kelas Dua

Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang : kondisi

 Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang

Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang