• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN WEB DENGAN PENDEKATAN ETNOMATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI DATAR - Raden Intan Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN WEB DENGAN PENDEKATAN ETNOMATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI DATAR - Raden Intan Repository"

Copied!
97
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

TABEL .1.1 Prestasi Ulangan Harian Matematika Materi Bangun Ruang Sisi Datar
Gambar 1.4 merupakan gambar prisma tegak segitiga.Bidang alas dan bidang
    Gambar 2.2   Pada gambar 2.2, AC merupakan salah satu diagonal kubus
     Gambar 2.3 Dari gambar 2.3 diperoleh unsur-unsur balok antara lain
+7

Referensi

Dokumen terkait

HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN PENDEKATAN SAVI PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII.4 SMP NEGERI

Bertolak dari uraian yang telah dipaparkan, penulis ingin mengetahui pengaruh pembelajaran menggunakan pendekatan RME pada pokok bahasan bangun ruang sisi lengkung

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran matematika melalui software program Microsoft PowerPoint 2016 pada materi Bangun Ruang Sisi Datar

Guntinglah semua bidang sisi yang membentuk bangun datar pada jaring-jaring bangun ruang sisi datar tersebut kemudian tempelkan pada kotak berikutb. Bangun datar

Penelitian ini berfokus pada masalah: (1) Permasalahan apa saja yang terdapat dalam pembelajaran sifat-sifat bangun ruang sisi datar?; (2) Bagaimana bentuk desain

Pendekatan (CTL) dalam pembelajaran bangun ruang sisi datar dapat menumbuhkan suasana belajar yang optimal dan lebih bermakna. Pengetahuan dan pengalaman siswa akan

TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR SMPN 1

Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan perangkat pembelajaran dengan pendekatan Pendidikan Matematika Realistik (PMR) untuk materi bangun ruang sisi datar kelas