• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI MODEL EVALUASI KESESUAIAN (CONGRUENCE MODEL) (STUDI ANALISIS TENTANG PEMAHAMAN DAN PERILAKU SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAQ DI MTS MANBAUL ULUM GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "IMPLEMENTASI MODEL EVALUASI KESESUAIAN (CONGRUENCE MODEL) (STUDI ANALISIS TENTANG PEMAHAMAN DAN PERILAKU SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAQ DI MTS MANBAUL ULUM GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository"

Copied!
46
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Tiga Dimensi Tyler
Tabel 1
Gambar 2.2 Kerangka Berfikir

Referensi

Dokumen terkait

pembelajaran mencakup suasana pembelajaran, strategi, metodologi, dan tehnik pembelajaran yang digunakan. Proses pembelajaran yang menarik, nyaman, dan menyenangkan

Dalam mengevaluasi hasil belajar siswa pada mata pelajaran aqidah akhlak ranah yang perlu dinilai adalah ranah kognitif, psikomotor, dan ranah afektif. Mengingat

Penelitian ini menjawab beberapa permasalahan yang terkait dengan efektivitas dukungan orang tua dalam menunjang keberhasilan pembelajaran Aqidah Akhlak di MTs Manba’ul

Penelitian kualitatif dilakukan dengan latar alamiah ( the natural setting ) sebagai sumber data langsung dan peneliti sebagai instrumen kunci ( keyinstrument ), 2)

Wawancara dengan Bapak Solhi Milad, S.HI, selaku wakil kepala madrasah bidang Kesiswaan MTs. Nushihah, selaku wakil kepala madrasah bidang Kurikulum dan guru mapel

Tujuan Model Science Environment Technology & Society (SETS) Tujuan model pembelajaran Science Environment Technology & Society adalah untuk membentuk individu

Dokumen merupakan catatan peristiwa yang sudah berlalu. Dokumen bisa berbentuk tulisan, gambar, atau karya-karya monumental dari seseorang. Dokumen yang berbentuk

Oemar Hamalik, Op.. pembelajaran umum, kurikuler, tujuan nasional, sampai pada tujuan yang bersifat universal. 25 Misalnya siswa sangat memperhatikan materi yang