• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan konsep diri remaja panti asuhan melalui layanan bimbingan kelompok dengan menggunakan metode sosiodrama penelitian tindakan bimbingan pada remaja Panti Asuhan Ghifari Turi Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peningkatan konsep diri remaja panti asuhan melalui layanan bimbingan kelompok dengan menggunakan metode sosiodrama penelitian tindakan bimbingan pada remaja Panti Asuhan Ghifari Turi Yogyakarta"

Copied!
188
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Grafik 5 : Grafik Perbandingan Skor Hasil Observasi Konsep Diri
Tabel 1 Jadwal Kegiatan Penelitian
Tabel 2 Panduan Observasi Indikator Siswa
Tabel 3 Kisi-kisi Angket Konsep Diri
+7

Referensi

Dokumen terkait

4. Strategi Pengembangan Bisnis pada PT Timur Jaya Panel. Berdasarkan keu nggulan dan peluang perusahaan, maka strategi yang paling tepat untuk digunakan

( market-based view ); (4) Masukan bagi konsumen jasa pendidikan tinggi swasta sebagai bahan evaluasi apakah keinginan mereka ( voice of the customers ) telah

Pembelajaran berjalan dengan lancer, yang diawali dengan presentasi kelompok yang bertugas dalam menjadi pemateri, kemudian ada sesi tanya jawab sekaligus diluruskan oleh

Berdasarkan hasil analisis model structural (SEM) dan analisis moderasi regresi (MRA) yang menguji hipotesis dalam penelitian ini didapatkan hasil antara lain :

[r]

Remaja putri yang masih percaya dengan budaya memiliki risiko lebih besar untuk melakukan pernikahan dini, budaya yang dipercayai di masyarakat adalah anak

Hasil temuan: Pertama , bahwa mekanisme nomor urut bertentangan dengan norma-norma atau dengan makna substantif kedaulatan dan persamaan hak bagi rakyat yang

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah semua kegiatan kurikuler yang harus dilakukan oleh mahasiswa praktikan, sebagai pelatihan untuk menerapkan teori yang