• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMP PADA POKOK BAHASAN KLASIFIKASI MATERI.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMP PADA POKOK BAHASAN KLASIFIKASI MATERI."

Copied!
43
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel                                                                                                         Halaman
Gambar                                                                                                        Halaman
Gambar 3.1 Langkah-Langkah Penggunaan Metode Research and Development
Gambar 3.3 Alur Penelitian
+3

Referensi

Dokumen terkait

Lebih lanjut, Klausner (1996) mengemukakan lima ciri perkuliahan yang berorientasi sekolah, yakni: (1) metode perkuliahan harus relevan dengan metode pembelajaran

(2) Struktur  organisasi  pemerintah desa untuk kategori tipe I sebagaimana ayat (1) huruf a terdiri dari  3 (tiga) urusan, 

Pengaruh Pelatihan Materi Sains Berbasis ICT Terhadap Peningkatan Scientific Literacy Dan ICT Literacy Guru Sekolah Dasar.. Universitas Pendidikan Indonesia |

… Bimbingan karir (BK) sebagai sarana pemenuhan kebutuhan perkembangan individu yang harus dilihat sebagai bagian integral dari program pendidikan yang diintegrasikan dalam

siswa yang terintegrasi dalam program bimbingan konseling kepada seluruh siwa. SMK

Pengembangan Program Pembekalan Kecakapan Generik Biokimia Pada Materi Pokok Metabolisme Protein Bagi Mahasiswa Calon Guru.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

[r]

[r]