• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan media pembelajaran konvensional pop up book pada materi pokok jenis jenis pekerjaan berdasarkan kondisi geografis subtema 1 untuk siswa kelas empat (IV) sekolah dasar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengembangan media pembelajaran konvensional pop up book pada materi pokok jenis jenis pekerjaan berdasarkan kondisi geografis subtema 1 untuk siswa kelas empat (IV) sekolah dasar"

Copied!
198
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

gambar berbagai jenis pekerjaan yang mudah diamati oleh
gambar jenis-jenis pekerjaan dan kondisi geografis
gambar simulasi
gambar harus jelas, dan lain-lain.
+7

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dalam bidang pendidikan kimia yang bertujuan untuk menghasilkan chemistry pop-up book “Atom dari Masa

Oleh karena itu, pengembangan media Pop-Up Book pada materi keragaman budaya bangsaku dapat membantu peran guru dalam menyampaikan materi sehingga dalam proses

bergantung pada buku teks. Selain itu media Pop- Up Book praktis untuk digunakan, mudah dibawa, tampilan berbentuk dua dan tiga dimensi yang dapat menambah semangat belajar

FKIP UNIVERSITAS JAMBI Page | 3 Hasil dari penelitian pengembangan media Pop-Up Book berbasis budaya lokal siswa kelas IV Sekolah Dasar adalah (1) Media Pop-Up berbasis

Penyusunan skripsi dengan judul “PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK PADA MATERI KEBERAGAMAN BUDAYA UNTUK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR” merupakan bagian dari penelitian dan

HASIL DAN PEMBAHASAN Penelitian pengembangan media pembelajaran berbasis Pop-Up Book untuk meningkatkan literasi numerasi yang telah dilakukan, terdapat pembaharuan yaitu pada literasi

Pengembangan Media Pembelajaran Pop-Up Book pada Mata Pelajaran IPA Kelas III Sekolah Dasar.. Jurnal EDUTECH Univrsitas Pendidikan Ganesha, 62,

KESIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan yang telah dilakukan oleh peneliti dapat ditarik kesimpulan yaitu pengembangan media Pop Up Book pada materi sistem pernapasan