• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada mata pelajaran PKn untuk siswa kelas V SDN Kledokan.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada mata pelajaran PKn untuk siswa kelas V SDN Kledokan."

Copied!
253
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1  Langkah-Langkah Model Pembelajaran Kooperatif
Tabel 2.2 Perhitungan Skor Perkembangan Individu
Tabel 2.3 Tingkat Penghargaan Kelompok Predikat
Gambar 3.1 Siklus PTK menurut model Kemmis dan Mc. Taggart
+7

Referensi

Dokumen terkait

Jalan Kolonel Wahid

Rikrik Gemi Setelah dilakukan perhitungan terhadap harga pokok produksi dengan menggunakan metode Konvensional dan metode Activity Based Costing (ABC) maka dapat diambil

Jika kendala diatas tidak dapat dipecahkan maka akan menghambat kelancaran kegiatan pada bagian keuangan.Pengaturan gaji membutuhkan suatu sistem, dimana sistem penggajian

Kromatogram Gambar 15 memperlihatkan bahwa secara kuantitatif produk isomerisasi eugenol dengan radiasi gelombang mikro tanpa pelarut lebih besar daripada menggunakan

Hasil dari pelaksanaan PPL selama kurang lebih satu bulan di SMP Negeri 1 Pakem dapat dirasakan praktikan berupa penerapan ilmu pengetahuan dan praktik keguruan di

Hubungan Jenis Kelamin, Pendidikan, Kursus Perpajakan dengan Pemahaman .... Pemahaman Kewajiban Perpajakan Wajib Pajak Orang

10 Melakukan proses transformasi obyek tiga dimensi pada scene TumozMatrix yang merupakan hasil gabungan transformasi pada seluruh scene. Menampilkan transformasi dan

Area cagar budaya memiliki keterikatan yang sangat jelas terhadap waktu, terutama berkaitan dengan aspek kesejarahannya, sehingga untuk menghadirkan objek yang ’abadi’,