• Tidak ada hasil yang ditemukan

Rancang Bangun Aplikasi Media Pembelajaran Komputer Untuk Siswa Sekolah Dasar Berbasis Web di SDN Gading 1 Surabaya

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Rancang Bangun Aplikasi Media Pembelajaran Komputer Untuk Siswa Sekolah Dasar Berbasis Web di SDN Gading 1 Surabaya"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Diagram Berjenjang Aplikasi Media Pembelajaran Komputer untuk Siswa Sekolah Dasar (SD)
Gambar 2. Context Diagram

Referensi

Dokumen terkait

Adapun hasil penelitian yang diperoleh adalah terdapat hubungan positif yang kuat antara gaya kognitif dan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa, ditunjukkan dengan

Dari hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa Pengembangan LKS dengan model pembelajaran Discovery Learning untuk siswa SMP kelas VIII dapat

ば十色」 ini adalah jika ada sepuluh orang, maka masing-masing dari sepuluh orang tersebut akan berbeda satu sama lain. Akan tetapi, “berbeda” yang dimaksud

Selanjutnya untk memberikan arah dan sasaran yang jelas serta sebagai pedoman dan tolok ukur kinerja Pengadilan Agama Kebumen diselaraskan dengan arah kebijakan dan program Mahkamah

beberapa mahasiswa yang terlihat tidak aktif berdiskusi dalam kelompok.Perhatian siswa pada materi pembelajaran juga sudah cukup. Siswa ada yang mengobrol dengan temannya

TM muda dan TM tua lebih kecil dari lahan TBM karena persaingan tumbuh bagi gulma dengan pokok kelapa sawit sangat besar, sehingga simpanan biji gulma di dalam tanah

aeruginosa biopa 2411 terlihat pada variasi sumber karbon glukosa, minyak zaitun, tepung beras dan sukrosa yang menandakan bahwa bakteri masih beradaptasi dengan

budaya dan konteks sosial, satuan kebahasaan, serta unsur paralinguistik dalam penyajian teks. - Mengenal bentuk. dan ciri teks berbagai teks sederhana. - Menganalisis