Pengaruh kemampuan berpikir kritis terhadap hasil belajar matematika
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan uraian diatas dapat disimpulkan bahwa (1) terdapat kontribusi kemampuan awal siswa, tingkat pendidikan orang tua, dan fasilitas belajar terhadap hasil
Dari hasil perhitungan melalui persamaan regresi parsial dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh antara berpikir kritis (X 2 ) terhadap prestasi belajar matematika
hubungan kemampuan berpikir kritis dengan hasil belajar matematika siswa kelas V di SDN Sirnagalih Gugus I Kecamatan Taman Sari Kota Bogor adalah searah
yang berarti bahwa untuk siswa yang memiliki kemampuan numerik tinggi, ada perbedaan hasil belajar matematika antara siswa yang mengikuti pelajaran dengan model
Dari rata-rata hasil belajar matematika yang diperoleh, diketahui bahwa pada kelompok siswa yang memiliki kemampuan spasial tinggi dan dibelajarkan dengan
Dari teori diatas tentang pengertian hasil belajar dapat disimpulkan bahwa hasil belajar adalah kemampuan-kemampuan yang dimiliki peserta didik setelah menerima pengalaman belajarnya,
Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa kemampuan penalaran matematika dipengaruhi oleh minat belajar siswa dalam matematika, begitupun sebaliknya minat belajar
- 101 - Jadi, dapat disimpulkan bahwa prestasi belajar matematika yaitu skor tentang kemampuan atau tingkat penguasaan materi pelajaran berupa konsep matematika yang diperoleh siswa
