Soal dan Kunci Jawaban UTS Matematika Kelas 6 Semester 1

Gratis

4
48
10
10 months ago
Preview
Full text

  

  1. (28 x 35) + (28 x 18) = 28 x (35 + 18) Pengerjaan hitung di atas menggunakan sifat ...

  a. komutatif

  b. asosiatif

  c. distributif

  d. kooperatif 2. Jika 200 - 45 = ( 3 x n ) + 35, maka nilai n adalah ...

  a. 40

  b. 45

  c. 50

  d. 55 3. Nilai dari 35 : (-5) + 10 - (-3) adalah ...

  a. 4

  b. 5

  c. 6

  d. 7 4. Faktorisasai prima dari 2.450 adalah ...

  a. 2 x 5² x 7

  b. 2² x 5 x 7

  c. 2 x 5² x 7²

  d. 2² x 5² x 7² 5. FPB dari 72, 96, dan 132 adalah ....

  a. 3.168

  b. 288

  c. 44

  d. 12 6. FPB dan KPK dari bilangan 60, 72 dan 48 adalah ....

  a. 16 dan 720

  b. 12 dan 120

  c. 12 dan 72

  d. 12 dan 720 7. KPK dari 16, 18, dan 32 adalah ....

  a. 16

  b. 32

  c. 144

  d. 288

  8. Lampu A menyala setiap 6 menit, B tiap 8 menit, dan C setiap 12 menit. Pada pukul pukul ...

  a. 10.05

  b. 10.10

  c. 10.15

  d. 10.20

  9. Nadia memiliki dua potong pita. Panjang masing-masing pita 30 cm dan 48 cm. Pita tersebut akan dipotong menjadi beberapa potongan yang sama banyak. Ukuran terpanjang untuk setiap potongnya adalah ...

  a. 6

  b. 7

  c. 8

  d. 12

  10. Faktor prima dari 300 adalah

  a. 1, 2

  b. 2, 3

  c. 2, 3, 5

  d. 2, 3, 5, 7

  11. Hasil dari ³√ 5832 + ³√ 125 + ³√ 2197 = b Nilai b adalah ...

  a. 4

  b. 6

  c. 8

  d. 10 12. 60 liter/menit ... cc/detik. Jawaban yang benar untuk mengisi titik-titik adalah ...

  a. 600 cc/detik

  b. 6.000 cc/detik

  c. 1.000 cc/detik

  d. 100 cc/detik 13. 0,9 m³/jam = ... dm³/menit

  a. 13

  b. 14

  c. 15

  d. 16 14. 54 hm³/jam = ... m³/detik

  a. 150.000.000

  b. 150.000

  c. 15.000

  d. 150

  15. Pompa air mengisi bak selama 35 menit. Volume bak tersebut 7000 liter. Debit pompa adalah ... liter/menit.

  a. 0,2

  b. 200

  c. 2.000

  d. 2.100 16. Hasil perpangkatan tiga dari 12 adalah ...

  a. 1.728

  b. 1.345

  c. 2.025

  d. 2.128

  17. Debit pemadam kebakaran 12 dm³/detik. Dalam waktu 3 menit pemadam dapat mengalirkan air sebanyak ... liter.

  a. 720

  b. 1.240

  c. 1.720

  d. 2.160 18. Waktu yang diperlukan untuk memenuhi bak bervolume 14.400 liter adalah 10 menit. Debit air tersebut adalah ... dm³/detik.

  a. 12

  b. 24

  c. 36

  d. 48

  19. Sebuah penampungan air berbentuk tabung dengan volume 12 m³. Tabung tersebut dialiri air dengan debit 100 liter/menit. Tabung tersebut akan penuh dalam waktu ... jam.

  a. 1

  b. 2

  c. 3

  d. 4 20. Sebuah mobil pemadam kebakaran menyemprotkan air ke lokasi kebakaran. Persediaan air yang dibawa adalah 7.500 liter. Setelah 15 menit air tinggal 6.000 liter. Debit air yang dipakai dalam m³/menit adalah ...

  a. 1

  b. 0,001

  c. 0,1

  d. 0,01

  2. Hasil dari 32³ adalah ....

  3. Akar pangkat tiga dari 614.125 adalah ....

  4.Bilangan pangkat tiga dari 8 adalah ....

  5. Bilangan kubik yang jika diakarkan pangkat tiga kemudian dibagi dengan 5 menghasilkan 8 adalah ....

  6. Elma mempunyai 30 buah pensil. Kemudian ia dibelikan 8 kotak pensil oleh ayahnya. Berapa jumlah pensil yang dimiliki Tina sekarang jika setiap kotak berisi 15 pensil?

  7. Jam A berdentang setiap 180 menit sekali, jam B berdentang setiap 4 jam sekali, dan jam C berdentang setiap 300 menit sekali. Setiap berapa menit ketiga jam tersebut berdentang bersamaan? 8. 24 cm³/menit =......cm³/detik

  9. Suatu pompa air selama 15 menit dapat mengalirkan air 60.000 cm³. Volume air yang dialirkan pompa itu selama 2 jam adalah ... liter.

  10. Rudi mengendarai motor selama 2 jam menghabiskan 4 liter bensin. Jika Rudi mengendarai sepeda motor selama 5 jam, maka bensin yang dibutuhkan Rudi adalah ... liter

  III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di b-50)awah ini dengan uraian yang jelas !

  1. Berapakah FPB dari 64 dan 72 ? Jawab : ....................................................

  2. Tentukan nilai 3.000 + 1.500 : (-50) - 200 x (-7) ! Jawab : .....................................................

  3. Ibu membawa kardus berbentuk kubus bervolume 8.000 cm³. Berapakah panjang rusuk- rusuknya ? Jawab : .....................................................

  4. Dalam waktu 2 jam , air yang tertampung adalah 36.000 liter. Berapakah debitnya dalam dm³/detik ? Jawab : .....................................................

  5. Debit sebuah pintu air adalah 3 m³/detik. Berapa volume air yang masuk pintu air tersebut dari pukul 12.00 sampai pukul 12.30 ? Jawab : ....................................................

  Room I 1. c.

  Pembahasan : (28 x 35) + (28 x 18) = 28 x (35 + 18) operasi hitung pada soal mirip dengan (a x b) + (a x c) = a x (b + c) yaitu distributif (penyebaran) 2. a.

  Pembahasan : 200 - 45 = ( 3 x n ) + 35 155 =3n + 35 3n = 155 - 35 3n = 120 n = 120 : 3 n = 40 3. c.

  35 : (-5) + 10 - (-3) = -7 + 13 = 6 4. c Pembahasan :

  Faktorisasi prima dari 2450 = 2 x 5 x 5 x 7 x 7 atau 2 x 5² x 7² 5. d Pembahasan : 72 = 2³ x 3²

  5

  132 = 2² x 3 x 11 6. d Pembahasan : 60 = 2² x 3 x 5 72 = 2³ x 3²

  4

  48 = 2 x3 FPB = 2² x 3 = 12 (Dicari angka yang sama pangkat yang terkecil)

4 KPK = 2 x3² x 5 = 720 (Dicari angka yang sama pangkat yang terbesar dan faktor prima yang

  tidak sama) Jadi FPB dan KPK dari bilangan 60, 72 dan 48 adalah 12 dan 720 7. d Pembahasan :

  4

  16 = 2 18 = 2 x 3²

  5

  32 = 2

  KPK =

  5

  2 x 3² = 288 8. b Pembahasan : 6 = 2 x 3 8 = 2³ 12 = 2² x 3 KPK = 2³ x 3 = 24 09.46 + 24 = 09.70 =10.10 9. a Pembahasan : 30 = 2 x 3 x 5

  4

  48 = 2 x 3 FPB = 2 x 3 = 6 10.c Pembahasan : 300 = 2² x 3 x5² Jadi faktor prima dari 300 sudah sangat jelas yaitu 2,3,5 11. d Pembahasan : ³√ 5832 + ³√ 125 + ³√ 2197 = 18 + 5 - 13 = 10 12. c Pembahasan : 60 liter/menit ... cc/detik.

  60 liter/menit = 60 dm³/menit = 60.000 cm³/menit = 60.000 cc/menit. 1 menit = 60 detik 60.000cc : 60 detik = 1.000cc/detik Jadi 60 liter/menit = 1.000cc/detik 13. c Pembahasan : 1 m³ = 1000 dm³ 1 jam = 60 menit 0,9 m³/jam = ... dm³/menit 0,9 x 1000 dm³ /menit = 15

  60 14. c Pembahasan : 1 hm³ = 1.000.000 m³ 1 jam = 3600 detik 54 hm³/jam = ... m³/detik 54 x 1.000.000 m³/detik = 15.000 m³/detik 3.600 15. b Pembahasan : Pompa air mengisi bak selama 35 menit. Volume bak tersebut 7000 liter. Debit pompa adalah ... liter/menit. V = 7.000 liter W = 35 menit D = V : W D = 7.000 : 35 D = 200 liter/menit 16. a Pembahasan : 12 x 12 x 12 = 1.728 17. d Pembahasan : 1 liter = 1dm³ 1 menit = 60 detik D =12 dm³/detik.

  W = 3 menit V = 12 x 3 x 60 V = 2.160 18. b Pembahasan : V = 14.400 liter = 14.400 dm³ W = 10 menit = 600 detik D = V : W D = 14.400 : 600 detik D = 24 dm³/detik 19. b Pembahasan : V =12 m³ = 12.000 liter D = 100 liter/menit. W = V : D W = 12.000 liter : 100 liter/menit W = 120 menit = 2 jam 20. c Pembahasan : Sebuah mobil pemadam kebakaran menyemprotkan air ke lokasi kebakaran. Persediaan air yang dibawa adalah 7.500 liter. Setelah 15 menit air tinggal 6.000 liter. Debit air yang dipakai dalam m³/menit adalah ... V = 7.500 liter - 6.000 liter = 1.500 liter = 1.500 dm³ = 1,5 m³ W = 15 menit D = V : W D = 1,5 m³ : 15 menit D = 0,1 m³/menit

  Room II

  1. FPB dari 90, 105 dan 120 adalah 90 = 2 × 3² × 5 105 = 3× 5 × 7, 120 = 2³ × 3 × 5 Jadi FPB dari 90, 105 dan 120 = 3 × 5 = 15 2. 32³ = 32 × 32 × 32 = 32.768 3. 614.125 = 85 × 85 × 85, Jadi √614.125 = 85 4. 8 x 8 x 8 = 512 5. 5 x 8 = 40. Jika dipangkatkan 3 maka hasilnya adalah 64.000.

  7. Setiap berapa menit ketiga jam tersebut berdentang bersamaan?

  A. 180 = 2² × 3² × 5

  B. 240 = 24 × 3 × 5

  C. 300 = 2² × 3 × 5²

  4

2 KPK = 2 × 3 × 5² = 3600 Jadi, ketiga jam akan berdentang bersamaan setiap 1.200 menit.

  8. 24 cm³/menit = 24 cm³/menit : 60 detik = 0,4 cm³/detik

  9. Volume air yang dialirkan pompa itu selama 2 jam adalah Waktu = 15 menit . Volume = 60.000 cm³ = 60 liter. Waktu = 2 jam = 120 menit Volume = Debit x Waktu = 60 liter/15 menit x 120 menit = 480 liter Jadi, volume air yang dialirkan pompa selama 2 jam adalah 480 liter.

  10. Bensin yang dibutuhkan Rudi adalah Volume = 4 liter. Waktu = 2 jam. Debit =Volume : Waktu = 4/2 = 2 liter/jam Volume = Debit x Waktu = 2 liter/jam x 5 jam = 10 liter Jadi, Rudi membutuhkan bensin 10 liter.

  Room III

  1. FPB dari 64 dan 72 adalah

  6

  64 = 2 72 = 2³ × 3² FPB = 2³ = 8

  2. Nilai 3.000 + 1.500 : (-50) - 200 x (-7) adalah 3.000 + (-30) + 1400 = 4.370 3. √8000 = 20 jadi panjang rusuk-rusuknya adalah 20 cm

  4. W = 2 jam = 7.200 detik V = 36.000 liter = 36.000 dm³ D = V : W D = 36.000 : 7.200 D = 5 dm³/detik Jadi debitnya adalah 5 dm³/detik

  5. D = 3 m³/detik W = 12.30 - 12.00 = 30 menit = 1800 detik V = D x W

  V = 3 x 1800 Jadi volume air yang masuk pintu air tersebut dari pukul 12.00 sampai pukul 12.30 adalah 5.400 m³/detik.

Dokumen baru

Dokumen yang terkait

1 LAPORAN SKRIPSI RANCANG BANGUN GAME “GATOT ON THE RUN” 2010-51-040
0
0
13
MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR IPS MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK MIND MAPPING PADA SISWA KELAS V SDN 1 PASURUAN KIDUL TAHUN PELAJARAN 20142015 SKRIPSI
0
0
23
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENANGANI SIKAP TEMPERAMENTAL SISWA KELAS XI SMA N 1 KAYEN PATI
0
0
17
ARTICLES (A, AN, AND THE) FOUND IN DESCRIPTIVE TEXTS WRITTEN BY THE TENTH SCIENCE THREE GRADERS OF SMA 1 BAE KUDUS IN ACADEMIC YEAR 20142015
0
0
14
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI MODEL INQUIRY BERBANTUAN MEDIA GAMBAR ILUSTRASI PADA SISWA KELAS IV SEMESTER II SDN 1 SETROKALANGAN KALIWUNGU KUDUS
0
0
23
THE WRITING SKILL OF THE TENTH GRADE STUDENTS OF SMA N 1 TAYU TAUGHT BY USING DICTOCOMP TECHNIQUE IN ACADEMIC YEAR 20132014 By: SELLA ASTIYAN PERMATASARI NIM 201032031
0
0
18
PERCEPTION OF TEACHERS AND STUDENTS OF SMA 1 KUDUS TOWARDS THE USE OF SMARTPHONE IN ENGLISH CLASS By: SULIS NISFI FIBROYIR
0
0
16
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI STRUKTUR TUMBUHAN DAN FUNGSINYA MELALUI MODEL EXAMPLE NON EXAMPLE PADA SISWA KELAS IV SDN 1 PASURUHAN KIDUL
0
0
27
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION PADA KELAS IV SD 1 GONDOHARUM KABUPATEN KUDUS
0
0
24
PENERAPAN KONSELING GESTALT DENGAN TEKNIK KURSI KOSONG UNTUK MENGATASI SISWA TERISOLIR PADA SISWA KELAS VIII SMP 1 BAE TAHUN PELAJARAN 20132014 SKRIPSI
0
0
16
PENINGKATAN HASILBELAJAR IPS MELALAUI MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW 1 PADA SISWA KELAS IV SD 2 SIDOREKSO KUDUS TAHUN PELAJARAN 20142015
0
0
23
UPAYA MENINGKATKAN ADVERSITY QUOTIENT MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DISKUSI KELOMPOKPADA SISWA KELAS XI IPA 4 SMA N 1 KAYEN PATI TAHUNAJARAN 20142015
0
0
25
1. Bagaimana Melly dapat menciptakan lagu yang selalu berkesan dan memilki karakter kuat ibu dua anak ini menjawab, “ menurut Melly , karena tidak banyak membaca ataupun belajar dari para pemikir dan maestro, karya yang dia hasikan menjadi sangat unik dan
0
1
9
1. Silabus PPKN Kelas X
0
1
14
Sistem Informasi Servis dan Penjualan Komputer Berbasis SMS Gateway di Dewa.com
0
0
17
Show more