• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran STAD yang Dikombinasikan Teori Permainan Dienes dengan Model Mekanistik Siswa Kelas 4 SD Negeri Tlompakan 03 dan 01 Tuntang Sem

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran STAD yang Dikombinasikan Teori Permainan Dienes dengan Model Mekanistik Siswa Kelas 4 SD Negeri Tlompakan 03 dan 01 Tuntang Sem"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Untuk siklus ini, kegiatan belajar mengajar dengan metode Jigsaw sudah dilaksanakan sesuai dengan rencana, meski peran guru masih cukup dominan untuk memberikan

[r]

Mahasiswa menguasai teori dan penerapan elektronika digital yang meliputi penggunaan sistem bilangan untuk operasi aritmatika, penyederhanaan rangkaian logika, perancangan

Methodology: In vitro antioxidant activities of the extracts were studied using DPPH radical scavenging assay, NO scavenging assay, total phenol, total flavonoid content,

Sementara itu, Inggris pun mempromosikan teknik kimia sebagai ilmu yang berbeda di Eropa dan mulai membentuk Lembaga Insinyur Teknik Kimia (IChemE) pada

penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh dari faktor kinerja tenaga penjualan. terhadap sistem kontrol manager penjualan, tingkat pengalaman menjual

memperbaiki apa-apa kerosakan biasa yang disebabkan oleh " Fair Wear dan Tear " dan Tuan Rumah bertanggungjawab bagi mengawas dan mengurus segala

Ketiga variabel bebas berpengaruh positif dan signifikan baik secara lansung atau tidak lansung terhadap efektifitas penjualan dengan hipotesis yan diajukan adalah diterima