• Tidak ada hasil yang ditemukan

1 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA SMAN 2 TEBAS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "1 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA SMAN 2 TEBAS"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Persentase Ketuntasan Siswa Kelas X SMAN 2 Tebas
Tabel 2. Ketuntasan Siswa Kelas Eksperimen & Kontrol
Tabel 3. Hasil Angket Motivasi Belajar Siswa Kelas Kontrol
Tabel 4. Hasil Angket Motivasi Belajar Siswa Kelas Eksperimen

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan tabel diatas, terlihat bahwa untuk soal nomor 1 terkait harga jual dan nomor 2 terkait harga beli yang dikenai pajak, siswa berkemampuan matematika tinggi mampu melalui

Perhatikanlah salah satu akar yang sudah diketahui adalah berupa bilangan irasional(bilangan bentuk akar), maka salah satu akar yang lainpun juga akan berupa bilangan irasional

Unit Layanan Pengadaan Kabupaten Muara Enim Pokja Pengadaan Barang Kelompok I yang ditetapkan berdasarkan Keputusan Kepala Unit Layanan Pengadaan Kabupaten Muara Enim Nomor

Berdasarkan Berita Acara Hasil Pengadaan Langsung 07/Ba-HPL-Thp.I/PL- PENGADAAN/DPRKPP/XI/APBD/2017 Tanggal : 20 Nopember 2017. Pemeliharaan

Hal ini ditunjukan dari proses pembelajaran kedua kelas, dimana kelas eksperimen lebih aktif dalam bertanya dan memberi umpan balik kepada guru dibandingkan kelas

Aplikasi yang dibangun pada artikel ini dapat membantu pengguna mencari informasi alam tanpa harus melakukan pencocokan dengan kata kunci pencarian. 5.2

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Sains Departemen Pendidikan Kimia.

Gambar 12d adalah tampialn saat aplikasi dan perangkat keras telah memulai penghitungan langkah kaki dan apa bila sistem measuki mode hemat daya maka akan muncul