Pengaruh motivasi akademik, gaya belajar dan penyesuaian diri di perguruan tinggi terhadap prestasi akademik mahasiswa Tahun pertama
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Baker dan Siryk (1984 & 1986) mengungkapkan bahwa penyesuaian diri adalah respon individu dalam mengelola dan mengatasi berbagai tuntutan pada masa transisi dari
Dengan demikian, diharapkan penelitian ini mampu memberikan informasi menyeluruh mengenai hubungan antara pemisahan psikologis dan penyesuaian diri di perguruan
Dengan demikian, diharapkan penelitian ini mampu memberikan informasi menyeluruh mengenai hubungan antara pemisahan psikologis dan penyesuaian diri di perguruan
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa hipotesis mayor diterima, artinya ada hubungan antara persepsi terhadap perkawinan dan motivasi menikah
Artinya ada hubungan sangat signifikan antara kematangan emosi dan regulasi diri dengan penyesuaian diri pada mahasiswa luar daerah dengan sumbangan efektif (71,6%)
Berdasarkan hasil statistik hipotesis dalam penelitian ini diterima, artinya motivasi berpengaruh signifikan terhadap hubungan gaya kepemimpinan dengan kinerja
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ketiga hipotesis dalam penelitian ini diterima, artinya ada pengaruh secara signifikan dari tingkat intelegensi dan motivasi
Berdasarkan tabel di atas, menjelaskan bahwa nilai signifikansi pada job performance dan prestasi akademik sebesar 0,001 yang artinya hipotesis Ha dalam penelitian ini dapat diterima
