PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 14 SEMARANG
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
4.2.1 Pengaruh Teman Sebaya, Lingkungan Keluarga dan Motivasi Belajar terhadap Disiplin Belajar Siswa kelas XI Akuntansi SMK Gatra Praja Pekalongan
Berdasarkan hasil analisis data, kesimpulan dari penelitian ini adalah ada pengaruh yang positif dan signifikan antara lingkungan keluarga dan pergaulan teman
Kesimpulan dari penelitian ini adalah ada pengaruh positif dan signifikan pergaulan teman sebaya, disiplin belajar dan minat belajar terhadap perolehan
Hasil dari penelitian ini adalah ada pengaruh simultan disiplin belajar dan lingkungan teman sebaya terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS di SMA
Dengan demikian dapat dikatakan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara lingkungan teman sebaya terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran
(3) Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara harga diri (self esteem) dan pergaulan teman sebaya secara bersama-sama dengan hasil belajar Sosiologi siswa kelas XI
Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara bimbingan orang tua, disiplin guru, interaksi teman sebaya dan pemberian hukuman secara bersama-sama terhadap disiplin belajar siswa pada
Dengan demikian dapat dikatakan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara lingkungan teman sebaya terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS