Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Adaptasi Makhluk Hidup
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui rerata hasil belajar geografi yang diberi perlakuan model pembelajaran kooperatif tipe Make a Match dengan menggunakan media kartu
Penerapan model pembelajaran Kooperatif tipe Make a Match yang dilaksanakan daring menggunakan aplikasi WhatsApp dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada
Berdasarkan data hasil penelitian tindakan kelas dengan penerapan model kooperatif tipe Make A Match dapat diambil simpulan bahwa penerapan pembelajaran kooperatif tipe
Pengaruh Model Kooperatif Tipe Make A Match Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 9 Lubuklinggau Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make
Pengaruh Model Kooperatif Tipe Make A Match Terhadap Motivasi Belajar ... Pengaruh Model Kooperatif Tipe Hasil Make
Alasan memilih model pembelajaran kooperatif tipe make a match untuk dijadikan model dalam penelitian adalah karena melihat dari aktivitas siswa selama ini
Maka dapat disimpulkan bahwa pembelajaran IPS dengan mengguna- kan model pembelajaran kooperatif tipe make a match lebih berpengaruh dalam meningkatkan hasil belajar
Simpulan tersebut didukung oleh temuan penelitian sebagai berikut: (1) keterlaksanaan RPP pembelajaran kooperatif tipe make a match mengalami peningkatan pada siklus
