Hubungan pendidikan agama islam dengan pengalaman nilai-nilai islami siswa ;studi kasus SMPN 10 kota Tangerang Selatan
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
PENGAMALAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PESERTA DIDIK SDN 056003 PAYA KASIH KECAMATAN. WAMPU
dengan judul; “Pengamalan Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam pada Peserta Didik SDN 056003 Paya Kasih Kecamatan Wampu Kabupaten Langkat.”.
Lingkungan sudah tentu menjadi fakor yang besar dalam proses pembentukan penanaman nilai-nilai pengamalan pendidikan agama islam. Hal ini karena lingkungan merupakan
Moment ternyata korelasi antara nilai bidang studi Pendidikan Agama Islam dengan. akhlak siswa adalah tidak ada korelasi positif yang signifikan, karena jika
12 Alisuf Sabri, Ilmu Pendidikan , …, h.. yang dibaca, tausiah ini disampaikan oleh guru atau siswa dibawah bimbingan guru agama Islam. Bagi siswa yang beragama Islam
Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 90 Jakarta Timur, yang bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang pelaksanaan proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam
Pokok maslah dalam skripsi ini adalah Hubungan Keaktifan Mengikuti Kegiatan Organisasi Remaja Islam (RISSMANA) dengan Pengamalan Nilai-nilai Pendidikan Islam pada Siswa
Dari hasil penelitian ini dapat menunjukkan bahwa implementasi pembelajaran pendidikan agama Islam di Ma’had As-Sawafah Al- Islamiyah menerapkan sistem pendidikan agama Islam yang
