• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perbedaan hasil belajar biologi antara siswa yang diajarkan melalui pendekatan kooperatif teknik: student team achievement divisions (STAD) dan teknik Group Investigation (GI)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Perbedaan hasil belajar biologi antara siswa yang diajarkan melalui pendekatan kooperatif teknik: student team achievement divisions (STAD) dan teknik Group Investigation (GI)"

Copied!
221
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1  Bagan Kerangka Pikir   .........................................................
Tabel 2.1 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Belajar7
Tabel 2.2 Perbedaan Kelompok Belajar Kooperatif dengan Kelompok
Tabel 2.3 Langkah-langkah Model Pembelajaran Kooperatif
+7

Referensi

Dokumen terkait

dan hidayah-Nya sehingga penyusun dapat menyelesaikan Tugas Akhir ini dengan judul ” Manajemen Pemeliharaan Puyuh Petelur ( Coturnix coturnix japonica ) di CV Agro Sembarang

Gerinda merupakan alat yang berfungsi menggerinda benda kerja.. awalnya gerinda hanya ditujukan untuk menggerinda benda kerja

Powered by

[r]

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi pemberian ekstrak kunyit dengan dosis yang berbeda pada pakan yang dapat mempengaruhi enzim pencernaan dan kinerja pertumbuhan

Dengan demikian hasil perhitungan statistik menunjukkan bahwa secara parsial variabel Kompensasi (X2) tidak berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja pegawai

Apabila dalam pembuktian kualifikasi saudara dapat memenuhi jadwal waktu pelaksanaan serta Pembuktian Kualifikasi dimaksud, maka akan dilanjutkan dengan Pembuktian

Sehubungan dengan penawaran yang masuk kurang dari 3 (tiga), dan telah dilakukannya evaluasi administrasi, evaluasi teknis, evaluasi harga untuk penawaran paket