• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) UNTUK MENGOPTIMALKAN PRAKTIKUM VIRTUAL LABORATORY MATERI INDUKSI ELEKTROMAGNETIK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) UNTUK MENGOPTIMALKAN PRAKTIKUM VIRTUAL LABORATORY MATERI INDUKSI ELEKTROMAGNETIK"

Copied!
73
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar harus dapat menyampaikan
Tabel 2.2 Tahapan-tahapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing
Tabel 2.3 Jenis-jenis Keterampilan Proses Sains
Tabel 2.4 Kesesuian Prosedur Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbingdengan Indikator-Indikator Keterampilan Proses Sains (KPS) yangdimunculkan siswa
+5

Referensi

Dokumen terkait

Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar analisis karakteristik LKS praktikum elektrolisis yang ada pada saat ini, lembar pedoman wawancara, pedoman

Pada penelitian ini digunakan enam instrumen penelitian, yaitu lembar analisis LKS praktikum, pedoman wawancara, lembar observasi keterlaksanaan tahapan inkuiri

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan dan menghasilkan produk berupa LKS praktikum berbasis inkuiri terbimbing pada pokok bahasan larutan penyangga serta

Hasil validasi alat peraga induksi elektromagnetik oleh ahli materi sebesar 77.78%, ahli media (produk) sebesar 81.11%, validasi guru mata pelajaran fisika 94.72%

Berdasarkan hasil validasi dan uji coba lapangan dapat disimpulkan bahwa Lembar Kerja Siswa (LKS) ikatan kimia yang dikembangkan dengan pendekatan

Desain awal dari produk meliputi cover LKS yang dibuat semenarik mungkin, menggambarkan isi LKS dan menampilkan identitas LKS serta identitas siswa untuk

Penilaian LKS dan media penunjang dimintakan kepada pakar dan praktisi berkaitan dengan kelayakan LKS dan media penunjang yang dikembangkan. Hasil penilaian berupa saran

Produk yang dihasilkan adalah LKS untuk pembelajaran fisika dengan tahapan yang melatih kemampuan berpikir tingkat tinggi. LKS ini adalah LKS praktikum yang mempunyai