RPP KESETIMBANGAN KIMIA KELAS XI MIA SMA
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
eksperimen dan mejelaskan konsep kimia yang akan dicapai pada kelas kontrol. 4) Membimbing siswa menyimpulkan materi pembelajaran. 5) Memberikan posttest dengan soal-soal yang
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat menjelaskan cerita tentang peristiwa dan memberikan komentar/saran yang logis dengan bahasa yang santun.. Materi Ajar : Peristiwa yang
Kemudian, Siswa dalam kelompok membaca materi tentang senyawa karbon, kekhasan atom karbon, atom karbon primer, sekunder, dan tersier serta struktur dan tatanama
Mengkorelasikan materi sebelumnya dengan materi yang akan diajarkan Memberikan pertanyaan kepada siswa tentang kisah Khalifah Abu Bakar yang.
Hal ini sesuai dengan penelitian Tosun dan Yavus (2011) yang menjelaskan bahwa pembelajaran.. dengan model PBL dapat membangkitkan motivasi siswa dalam
materi pembelajaran, maka seorang guru tidak dapat melihat sejauh mana materi yang disampaikan dalam satu kali pertemuan dapat dikuasai atau tidak oleh siswa, hal ini sesuai
mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri yang terkait dengan materi parameter pemotongan mesin bubut yang telah dipelajari dari buku pegangan siswa maupun
Keterlaksanaan pembelajaran dengan menerapkan model pembelajaran ECIRR dapat dikategorikan sangat baik sehingga proses pembelajaran untuk menanamkan konsep yang