PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM (8)
Teks penuh
Dokumen terkait
Oleh karena itu, dalam implementasi kurikulum di suatu lembaga pendidikan sangat mungkin terjadi penggunaan prinsip-prinsip yang berbeda dengan kurikulum yang
Prinsip- prinsip umum pengembangan kurikulum yang diuraikan oleh Nana Syaodih, (2009) adalah sebagai berikut; (1) Primsip Relevansi, artinya kesesuaian antara
Prinsip-prinsip pengembangan kurikulum merupakan sesuatu yang dijadikan patokan dalam menentukan berbagai hal yang berkaitan dengan pengembangan kurikulum.
Prinsip-prinsip pengembangan kurikulum menujukan pada pengertian tentang berbagai patokan dalam menentukan berbagai hal yang berkaitan dengan pengembangan kurikulum (
Nana Syaodih Sukmadinata (1997) membagi prinsip-prinsip pengembangan kurikulum ke dalam dua kelompok : (1) umum : relevansi, fleksibilitas, kontinuitas, praktis, dan efektivitas;
Oliva mengemukakan bahwa pada prinsip pengembangan kurikulum paling tidak ada 4 (empat) sumber yang menjadi acuan sebuah pengembangan kurikulum yaitu data empiris
Nana Syaodih Sukmadinata (1997) mengetengahkan prinsip-prinsip pengembangan kurikulum yang dibagi ke dalam dua kelompok : (1) prinsip – prinsip umum : relevansi, fleksibilitas,
Prinsip-prinsip pengembangan kurikulum menurut Subandijah meliputi: (1) prinsip relevansi, (2) prinsip efektifitas dan efisiensi, (3) prinsip kesinambungan, (4)
