• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN MODEL INKUIRI TERBIMBING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 KADUGEDE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN MODEL INKUIRI TERBIMBING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 KADUGEDE"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Hendri Wirjakusuma Wakil Direktur Utama / Vice President Director :. Sugiarto Surjadi Direktur /

29 Hari efektif dengan tema air, udara, api Murid, guru dan semua personil 30 Jumat agung umat Kristiani Murid, guru dan semua personil 10 April 2018 1 s.d. 12 Hari efektif dengan

Dari hasil penelitian ini, strategi pengelolaan sampah yang paling baik yang dapat diterapkan di Pulau Tidung adalah dengan cara mendaur ulang sampah plastik

Pengujian Rangkaian Photodioda dilakukan untuk menghetahui kinerja dari photodioda saat menerima sinar dari inframerah, pengujian dilakukan dengan memberikan warna

Sehingga dapat mempersiapkan anak kelompok B agar nantinya anak mampu mengikuti pembelajaran di sekolah dasar dengan baik dan tidak mengalami kesulitan yang

Akan tetapi jika kriteria stochastic dominance orde per- tama tidak dipenuhi yaitu jika fungsi distribusi kumulatif F lebih kecil atau tidak sama dengan fungsi distribusi kumulatif

Masing-masing fraksi dimonitor komponen kimianya dengan KLT menggunakan fase diam silikagel GF 254 dan fase gerak n -heksana : etilasetat (7:3).. Fraksi yang memiliki profil

ditugaskan membantu dosen dalam kegiatan praktikum, persyaratan asisten adalah lulus mata kuliah yang bersangkutan dengan minimal B atau mahasiswa yang