• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DI KELAS IV MIS NURUL FADHILAH BANDAR SETIA TAHUN AJARAN 2011/2012.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DI KELAS IV MIS NURUL FADHILAH BANDAR SETIA TAHUN AJARAN 2011/2012."

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1 :  Hasil Nilai Formatif Siswa............................................................
Tabel 1.1:

Referensi

Dokumen terkait

Hamisy); Jenis transaksi saham ini dilakukan dengan meminjam sejumlah dana ke perusahaan sekuritas dengan ketentuan bunga sekian persen dalam jangka waktu tertentu dan

Berdasarkan uraian diatas peneliti merasa tertarik dan perlu melakukan penelitian dengan “Efektivitas Model Pembelajaran Inquiri Berbantu Alat Peraga “Basic Statistic

Berdasarkan kenyataan tersebut penulis tertarik untuk mengambil pada penelitian tentang “Hubungan Tingkat Pengetahuan tentang Kanker Payudara dengan Pelaksanaan Pemeriksaan

Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang; konsep dasar pengertian dan konsep filsafat pancasila, identitas nasional , esensi negara dan konstitusi serta hak dan kewajiban

Dengan demikian pelaksanaan penelitian tindakan kelas dengan penerapan alat peraga telah meningkatkan hasil belajar matematika materi kubus dan balok pada siswa

Fasilitas tersebut seperti kamar mandi, tempat menyediakan makan (warung), dan pagar pembatas sebagai pemenuh fasilitas sudah dirasakan cukup. Akan tetapi terdapat

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) Penggunaan metode mendongeng dengan media scrabble dapat me- ningkatkan keterampilan menulis siswa kelas I

Pembuatan kedua model dilakukan dari tahap proses pelatihan untuk mendapatkan bobot optimal pada setiap layer jaringan, dilanjutkan dengan tahap proses pengujian untuk