PENGEMBANGAN MEDIA KARTU HURUF JEPANG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG PADA SISWA SMA NEGERI 4 MAGELANG.
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa media komik yang dikembangkan layak digunakan, dibuktikan dengan data hasil validasi dari ahli materi dan ahli
Sumber data yang digunakan adalah hasil observasi penelitian pendahuluan, wawancara dengan guru kelas IV, hasil validasi perangkat pembelajaran oleh para ahli, hasil
Dari hasil validasi ahli media dan ahli materi serta uji coba produk terbukti bahwa pengembangan media Goi Game berbasis web pada pembelajaran kosakata bahasa
Berdasarkan hasil skor uji internal dari validasi ahli materi, validasi ahli media, dan validasi oleh praktisi (guru), maka dapat disimpulkan bahwa infografik
Dilihat dari bagan hasil validasi oleh ahli materi I dari 6 aspek dengan 20 indikator soal diperoleh tingkat persentase keseluruhan aspek adalah 93%. Sedangkan hasil validasi
1) Hasil validasi dari ahli materi, ahli desain pembelajaran dan ahli desain grafis menyatakan bahwa media pembelajaran interaktif pada mata pelajaran Bahasa
Tabel 3 Hasil Validasi Ahli Media Aspek Penilaian Validasi II % Tingkat Validitas Pemograman 70 Layak, dapat digunakan dengan tanpa revisi Tampilan 73 Layak, dapat
Berdasarkan hasil penilaian yang didapatkan melalui proses validasi materi, validasi media, validasi pendidik dan uji coba terbatas yang dilakukan, dapat dinyatakan bahwa media kartu
