PENERAPAN BELAJAR KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III SD NEGERI KEPEK, PENGASIH, KULON PROGO TAHUN PELAJARAN 2014/2015.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini adalah : Meningkatkan minat belajar bahasa Indonesia melalui penggunaan media Cartoon Picture pada siswa kelas IV SD Negeri Sambiduwur 2 Tanon
Tujuan dari penelitian ini diantaranya adalah mengetahui: 1) Pengaruh belajar kelompok terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas atas di SD Muhammadiyah 22
Penelitian ini diharapkan mampu meningkatkan minat belajar dan dukungan keluarga dengan prestasi belajar siswa terutama untuk mata pelajaran matematika.
PENERAPAN METODE PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN MINAT BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI BERKOMUNIKASI BAHASA INGGRIS KELAS XI
namun dengan bimbingan dari guru dan bantuan peneliti siswa dapat membuat mind mapping dengan baik. Sebagian besar kelompok sudah dapat membuat mind mapping dengan baik. Namun,
Hasil penelitian ini adalah bahwa dengan menggunakan Metode Investigasi Kelompok Untuk Materi Kerjasama Dalam Berbagai Bidang Kehidupan Dapat Meningkatkan Motivasi Dan Hasil
Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan pengaruh model pembelajaran diskusi kelompok terhadap minat belajar siswa pada mata
Peneliti juga berharap layanan bimbingan kelompok ini dapat digunakan untuk membantu siswa dalam meningkatkan sikap siswa yang rendah terhadap mata pelajaran
